2024-2025学年广东省实验中学高一下学期期中考试历史试题.docVIP

2024-2025学年广东省实验中学高一下学期期中考试历史试题

一、单选题

(★★★)1.有学者认为，人类以为自己驯化了植物，但其实是植物驯化了人类。原本靠着狩猎和采集过着舒适生活的人类，在农业产生后被迫永久定居在麦田旁边。据此可知，农业的产生（）

A．增加了人类的食物供应

B．降低了劳动生产效率

C．改变了人类的生活方式

D．促进了社会阶级分化

(★★★)2.《汉谟拉比法典》规定，若法官审理案件作出正式判决后又变更其判决，则应被处以擅改判决之罪，并处罚其相当于原案中之起诉金额的12倍罚金，该法官之席位亦应从人民会议中撤销，其不得再出席审判。由此可知，古巴比伦（）

A．限制贵族对法律的随意解释

B．已形成了分权与制衡制度

C．司法深受原始民主制的影响

D．注重维护司法权威与尊严

(★★★)3.公元前451年，雅典以更加严格的规定来重新定义公民政治团体。公民权法重申女性和定居在城邦的外邦人不具公民权，还规定一个人必须在父母双方均是雅典人的情况下才能被授予公民权。这些规定（）

A．导致民主政治走向衰落

B．进一步凸显直接民主的弊端

C．加剧平民与贵族的对立

D．有利于强化公民的政治认同

(★★★★)4.据史料记载，波斯帝国时期，有许多希腊人来到波斯，他们之中既有医生、学者、工匠，也有失意的政治家。波斯历代国王喜用希腊医生为御医，希腊工匠在波斯秉承国王的意旨，采用希腊风格和东方审美观，创造出新的艺术风格。这反映了当时（）

A．相互学习、多元一体

B．创立制度、彼此借鉴

C．人口流动、融合发展

D．依据大河、农耕为主

(★★★)5.下表是古代世界一些大帝国的交通状况，他们发展交通的根本意图在于（）

国家

交通

罗马

罗马帝国的道路把罗马与各行省连接起来，形成“条条大道通罗马”的盛况

秦

统一后，修建了驰道、直道和五尺道，构成了以咸阳为中心的全国性道路网

波斯

最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨2400多千米的“御道”

A．便利帝国人口流动

B．调动军队巩固统治

C．推动丝绸之路开通

D．促进经济文化交流

(★★★)6.亚历山大在向东扩张过程中，带了许多随军学者，他们沿途采集动植物标本，测量地理，研究学术，与当地人交往。亚历山大还接见过古印学者，与他们交流学问。这些行动

A．推动了波斯帝国的文化发展

B．表明文明发展的趋同化

C．扩大了古代知识的传播范围

D．有利于印度佛教的产生

(★★)7.在英国东南部的科尔切斯特，考古学家发掘了一座约建于公元45年的罗马军营遗址，通过粪便化石，确认守军的食物有英国北部的野兔、欧洲大陆草原的牛肉、地中海沿岸的无花果以及西亚的椰枣等。这说明了（）

A．长途贸易的发展

B．农业的进步

C．自然地理的影响

D．帝国的强盛

(★★★)8.对于中世纪欧洲国王的权力，有学者认为：“他的司法行政主权力只限于自己的直领地之内，而其他封建主在其领地内也具有与国王几乎同样的权力。”这说明当时的欧洲（）

A．城市自治倾向明显

B．教权冲击封建王权

C．封建国家主权分散

D．封建等级秩序森严

(★★★)9.中世纪的地图将地球绘成光盘状，中心为耶路撒冷，一些奇形怪状的图形向四周辐射开来，代表三个已知的大陆，标注着伊园和《圣经》记载的其他地方。出现这种（）

情况的主要原因是当时的欧洲

A．教权凌驾于王权之上

B．宗教占据支配地位

C．对其他区域一无所知

D．资本主义萌芽产生

(★★★)10.13-15世纪，在西欧封建庄园内，农民除了从事农业劳作外，还可能被要求从事手工业，为庄园主提供各种产品。这一状况的出现是因为，当时的西欧封建庄园（）

A．封建领主租税繁苛

B．自给自足体系的建立

C．农民没有人身自由

D．以手工业生产为基础

(★★★)11.英王爱德华三世通过颁发《1327年特许状》，向伦敦让渡了多项权力；伦敦则为爱德华三世提供贷款，数额常达到王室所获贷款总额的一半以上，伦敦的富商与自治市官吏在这一时期也成为了王室的财政官员。据此可知，此时英国（）

A．城市兴起有助于强化国王权力

B．政治统一促进封建经济繁荣

C．专制王权阻碍了资本主义发展

D．封君封臣制度已被破坏殆尽

(★★★)12.“博洛尼亚大学位于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学’；此后该校还经常