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大思修考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是（）

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

答案：A

2.我国宪法规定的公民基本权利不包括（）

A.选举权和被选举权

B.宗教信仰自由

C.随意游行示威权

答案：C

3.道德的功能不包括（）

A.认识功能

B.惩罚功能

C.调节功能

答案：B

4.中国特色社会主义法律体系的核心是（）

A.宪法

B.民法

C.刑法

答案：A

5.中华民族精神的核心是（）

A.爱国主义

B.集体主义

C.社会主义

答案：A

6.大学阶段，是人生发展的重要时期，是（）形成的关键时期。

A.世界观、人生观、价值观

B.知识体系

C.专业素养

答案：A

7.人际交往中，最基本的要求是（）

A.尊重

B.信任

C.互助

答案：A

8.处理劳动争议的法定途径不包括（）

A.协商

B.调解

C.罢工

答案：C

9.我国的国体是（）

A.人民民主专政

B.人民代表大会制度

C.社会主义制度

答案：A

10.公民道德建设的重点是（）

A.诚实守信

B.敬业奉献

C.团结友善

答案：A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.社会主义核心价值体系的基本内容包括（）

A.马克思主义指导思想

B.中国特色社会主义共同理想

C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

D.社会主义荣辱观

答案：ABCD

2.我国公民的基本义务包括（）

A.维护国家统一和全国各民族团结

B.遵守宪法和法律

C.维护祖国的安全、荣誉和利益

D.依法服兵役

答案：ABCD

3.道德修养的方法有（）

A.学思并重

B.省察克治

C.慎独自律

D.积善成德

答案：ABCD

4.我国的实体法律部门包括（）

A.宪法相关法

B.民法商法

C.行政法

D.经济法

答案：ABCD

5.中华民族的传统美德主要有（）

A.注重整体利益、国家利益和民族利益

B.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐

C.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜

D.倡导言行一致，强调恪守诚信

答案：ABCD

6.理想的特征包括（）

A.超越性

B.实践性

C.时代性

D.阶级性

答案：ABC

7.人际交往的原则有（）

A.平等原则

B.诚信原则

C.宽容原则

D.互助原则

答案：ABCD

8.我国的程序法律部门包括（）

A.诉讼法

B.非诉讼程序法

C.仲裁法

D.人民调解法

答案：AB

9.爱国主义的基本内涵包括（）

A.爱祖国的大好河山

B.爱自己的骨肉同胞

C.爱祖国的灿烂文化

D.爱自己的国家

答案：ABCD

10.社会公德的主要内容包括（）

A.文明礼貌

B.助人为乐

C.爱护公物

D.保护环境

答案：ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.只要不违法，违背道德是没有关系的。（×）

2.宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。（√）

3.中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神。（×）

4.理想信念对大学生成长成才具有重要意义。（√）

5.所有的社会关系都受法律调整。（×）

6.诚信是社会主义道德建设的核心。（×）

7.人民代表大会制度是我国的基本政治制度。（×）

8.爱国主义在不同的历史时期有相同的内涵。（×）

9.个人品德的形成和发展依赖于个人的社会实践。（√）

10.道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。（√）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述社会主义核心价值观的意义。

答案：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。它为当代社会发展提供价值导向，为社会成员提供行为准则，促进人的全面发展，推动社会全面进步，是实现中华民族伟大复兴的价值支撑。

2.简述道德和法律的关系。

答案：道德和法律都是社会规范。道德是法律的基础，许多法律条文体现道德理念；法律是道德的保障，通过强制力维护道德底线。二者相互补充，相辅相成，共同维护社会秩序。

3.简述理想信念的作用。

答案：理想信念指引奋斗目标，提供前进动力，提高精神境界。它能引导人们向着目标努力，克服困难，给予人们精神上的激励，让人在实现理想过程中提升自身思想道德素质。

4.简述大学生如何践行社会公德。

答案：大学生应从自身做起，做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境等。在公共场所遵守秩序，积极参与公益活动，关心他人，尊重社会公德规范，以实际行动带动身边人共同遵