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2024年中学教师资格考试《综合素质》教师职业道德与教师职业素养试题(含答案)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()
A.爱岗敬业B.关爱学生
C.教书育人D.为人师表
答案:D。解析:为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志,是对教师的特殊规范,它有自己独具的特征。
2.苏霍姆林斯基说:“只有集体和教师首先看到学生的优点,学生才能产生上进心。”这句话提示教师()
A.尊重和欣赏学生B.对学生严慈相济
C.对学生因材施教D.团结和关心学生
答案:A。解析:这句话表明教师要善于发现学生的优点,欣赏和尊重学生,这样才能激发学生的上进心。
3.教师职业的基本要求是()
A.爱国守法B.爱岗敬业
C.关爱学生D.教书育人
答案:A。解析:爱国守法是教师职业的基本要求,是每个公民都必须履行的义务,教师作为教育工作者,更要以身作则,遵守法律法规。
4.师德的灵魂是()
A.关爱学生B.提高修养
C.加强反思D.提高业务水平
答案:A。解析:关爱学生是师德的灵魂,没有爱就没有教育,教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
5.下列不属于教师专业发展的内容的是()
A.专业理想的建立B.专业知识的拓展
C.专业能力的发展D.专业成绩的提高
答案:D。解析:教师专业发展的内容包括专业理想的建立、专业知识的拓展、专业能力的发展、专业自我的形成等,专业成绩的提高不属于教师专业发展的内容。
6.某教师在课堂上大声呵斥:“你们这群学生真笨,这个知识点我连续讲了三遍,你们还是不会,我看你们是没救了!”该教师的做法()
A.正确,教师有批评教育学生的权利
B.错误,严重伤害了学生的自尊心
C.正确,教师应严格要求学生
D.错误,不应当众批评学生,但可以私下里批评
答案:B。解析:教师在教育教学过程中应尊重学生的人格,该教师大声呵斥学生,严重伤害了学生的自尊心,做法是错误的。
7.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()
A.依法执教B.教书育人
C.爱岗敬业D.团结协作
答案:B。解析:教书育人是教师的根本任务,也是教师在履行教育义务的活动中最主要、最基本的道德责任。
8.一位家长抱怨:“李老师隔三岔五给家长打电话,每次都把我们狠狠地批评一顿,还经常叫我们到学校里去听她训话。”李老师的做法()
A.错误,教师应该与家长平等沟通
B.错误,教师对学生发展负全责
C.正确,家长要配合学校教育学生
D.正确,教师应该主动寻求家长支持
答案:A。解析:教师与家长应该建立平等的沟通关系,共同促进学生的成长。李老师隔三岔五批评家长,让家长到学校听训话,这种做法是错误的。
9.教师专业发展的不竭动力是()
A.教书育人B.关爱学生
C.终身学习D.爱岗敬业
答案:C。解析:终身学习是教师专业发展的不竭动力,教师要树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。
10.某教师对学生说:“我让你们干什么,你们就得干什么。”这种教师属于()
A.仁慈专断型B.放任自流型
C.民主型D.强硬专断型
答案:D。解析:强硬专断型教师强调教师的绝对权威,要求学生无条件服从教师的命令。题干中教师的话语体现了强硬专断型教师的特点。
11.教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。关于教师与家长的沟通,下列说法正确的是()
A.情节严重时,教师可以任意责备家长管教无方
B.重大处分时,教师应事先与家长做好沟通
C.在不违反法律的情况下,教师可以要求家长为其办一些私事
D.对经济贫困的学生,教师要尽可能地避免家访
答案:B。解析:在重大处分学生时,教师应事先与家长做好沟通,让家长了解情况,共同参与对学生的教育。A项教师不能任意责备家长;C项教师不可以要求家长为其办私事;D项教师不应因学生经济贫困而避免家访。
12.教师职业道德的核心是()
A.热爱教育事业B.热爱学生
C.为人师表D.团结协作
答案:B。解析:热爱学生是教师职业道德的核心,是教师做好教育工作的前提。
13.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()
A.研究能力B.学习能力
C.管理能力D.交往能力
答案:A。解析:教师的教育专业素养包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。
14.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
A.教育理论知识B.
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