2025年社会工作者考试《社会工作综合能力(中级)》考试测试题(+答案).docxVIP

2025年社会工作者考试《社会工作综合能力(中级)》考试测试题(+答案)

一、单项选择题（每题1分，共60分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.下列关于社会工作专业价值观的说法中，正确的是（）。

A.社会工作者应将资源投放给有潜能的人

B.社会工作者的目标是让人们适应社会，而不是改变社会

C.社会工作者应用统一的标准同等对待不同的服务对象

D.个人应发挥潜能以实现社会功能，从而完成自我实现

答案：D

解析：A选项，社会工作者应秉持公平公正的原则，资源应根据服务对象的需求进行合理分配，而非仅投放给有潜能的人；B选项，社会工作者不仅要帮助人们适应社会，也致力于促进社会的公平与正义，推动社会的改变；C选项，不同服务对象具有不同的特点和需求，社会工作者应尊重个体差异，不能用统一标准同等对待。D选项符合社会工作专业价值观中对个人发展的理解，个人有发挥潜能实现自我和社会功能的权利和机会。

2.小孙是某社会服务机构的社会工作者，为社区内的老年人提供服务。近期，机构要开展一个老年人健康促进项目，小孙在项目策划过程中，首先需要做的是（）。

A.明确项目的目标

B.进行资源评估

C.制定可行性方案

D.确定服务对象

答案：A

解析：在项目策划过程中，明确项目目标是首要任务。只有确定了清晰的目标，才能围绕目标进行后续的资源评估、服务对象确定以及可行性方案制定等工作。目标为整个项目的开展提供了方向和指引。

3.社会工作者小张在为服务对象提供服务时，发现服务对象的问题比较复杂，需要多方面的资源和专业知识。此时，小张应采取的策略是（）。

A.直接解决问题

B.转介给其他机构

C.组织跨专业团队

D.鼓励服务对象自助

答案：C

解析：当服务对象的问题复杂，需要多方面资源和专业知识时，组织跨专业团队是较为合适的策略。跨专业团队可以整合不同专业的优势，共同为服务对象提供更全面、有效的服务。A选项，仅靠社会工作者自身可能无法有效解决复杂问题；B选项，转介应在充分评估且其他方式无法解决问题时才考虑；D选项，鼓励服务对象自助不能替代专业团队的介入来解决复杂问题。

4.在小组工作的开始阶段，社会工作者的主要任务是（）。

A.协助组员相互认识

B.处理组员之间的冲突

C.促进组员的自我探索

D.帮助组员保持小组经验

答案：A

解析：小组工作开始阶段，组员之间相互陌生，协助组员相互认识，建立初步的信任关系是社会工作者的主要任务。B选项，处理组员之间的冲突是小组中期转折阶段的任务；C选项，促进组员的自我探索是小组工作后期成熟阶段的任务；D选项，帮助组员保持小组经验是小组结束阶段的任务。

5.社会工作者小李在社区开展了一个关爱残疾人的项目，项目结束后，他想了解项目的效果。小李应采用的评估类型是（）。

A.过程评估

B.成果评估

C.效益评估

D.需求评估

答案：B

解析：成果评估主要是评估项目实施后所达到的目标和效果，小李想了解项目的效果，应采用成果评估。A选项，过程评估主要关注项目实施过程中的各种情况；C选项，效益评估侧重于评估项目的投入产出比等经济效益方面；D选项，需求评估是在项目开展前了解服务对象的需求。

6.某社区内有一些残疾人，他们生活困难，缺乏自信。社会工作者小王为他们开展了一个支持小组，在小组中，小王引导组员分享自己的经历和感受，互相鼓励和支持。小王的做法体现了小组工作的（）原则。

A.互助互惠

B.尊重小组组员的权利和能力

C.民主参与和决策

D.增强权能

答案：A

解析：互助互惠原则强调组员之间相互帮助、相互支持，共同成长。小王引导组员分享经历和感受，互相鼓励和支持，体现了组员之间的互助互惠。B选项，尊重小组组员的权利和能力主要体现在尊重组员的自主选择和发挥其自身能力方面；C选项，民主参与和决策强调组员参与小组事务的决策过程；D选项，增强权能侧重于提升组员的能力和自信心，使其能够更好地应对生活中的困难。

7.下列关于社会工作研究的说法中，正确的是（）。

A.社会工作研究的核心对象是弱势群体

B.社会工作研究的目的是为了改善社会工作实践

C.社会工作研究的方法主要是定量研究

D.社会工作研究的成果可以直接应用于实践

答案：B

解析：社会工作研究的目的是为了改进和完善社会工作实践，提高服务质量和效果。A选项，社会工作研究的对象可以是与社会工作相关的各种现象和问题，不仅仅是弱势群体；C选项，社会工作研究方法包括定量研究和定性研究，应根据研究问题和目的选择合适的方法；D选项，研究成果需要经过一定的转化和实践检验才能更好地应用于实践。

8.社会工作者小赵在为一个青少年小组提供服务时，发现小组中有一名组员经常迟到，