《太平天国运动》教学设计.docVIP

《太平天国运动》教学设计.doc

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第3课太平天国运动

【教学目标】

1.知道近代农民阶级在日益沉重的压迫下发动了太平天国运动;掌握太平天国运动兴起、发展和转折、失败的标志性事件,明确太平天国运动的主要过程。(唯物史观、历史解释、时空观念)

2.了解太平天国的两个纲领性文件《天朝田亩制度》和《资政新篇》的内容,并对这两部文件进行评价。(历史解释)

3.通过对太平天国运动失败原因的分析,认识农民起义的作用和局限性;阅读相关史料,理解太平天国运动的意义。(历史解释、史料实证)

4.通过学习太平天国运动抗击清政府与外国侵略势力的相关史实,使学生认识到农民阶级英勇无畏的抗争精神,从而激发学生的爱国情感,树立“天下兴亡,匹夫有责”的历史使命感。(家国情怀)

【教学重难点】

重点:太平天国运动。

难点:太平天国运动的原因和影响。

【教学方法】

自主学习法、合作探究法、史论结合法。

【教学过程】

情景引入

出示金田起义浮雕图。1851年爆发的太平天国运动将农民起义推到了历史的最高峰。太平天国起义为什么会爆发?为什么能迅速发展起来?今天我们共同学习太平天国运动了解这些问题。

自主学习

请同学们根据提示,在课本中找到以下内容

1.原因:

2.准备:

3.经过:(1)金田起义时间、地点;(2)永安建制;(3)定都天京;(4)颁布《天朝田亩制度》;(5)北伐和西征;(6)天京事变;(7)防御措施;(8)安庆陷落;(9)攻克杭州,进逼上海;(10)天京陷落

4.性质:

5.历史意义:

6.失败原因:

探究新知

金田起义的原因

鸦片战争后,英法美等国加紧了对中国的侵略。鸦片和棉纺织品输入大量增加,白银大量外流,平均每年外流白银3500万两,约合清政府全年财政收入的二分之一,银价持续上涨。清政府为了支付战争赔款和军费开支,极力搜刮,加捐加税。各州县连连下令催交捐税,急如星火,老百姓苦不堪言。

阅读课本第13页相关内容结合材料,分析金田起义的原因?

原因:列强侵略激化阶级矛盾。

二、准备

材料一:普天之下皆兄弟,灵魂同是自天来;上帝视之皆赤子。

——《原道救世歌》

材料二:天下多男人,尽是兄弟之辈;天下多女子,尽是姊妹之群。何得存此疆彼界之私,何可起尔吞我并之念。

——《原道醒世训》

结合材料和课本内容分析,洪秀全为进行金田起义做了什么准备?

创立了“拜上帝会”。

三、太平天国运动过程

读《太平天国运动形势图》,指出太平军的进军路线,标出金田、永安、桂林、长沙、武昌、安庆、南京的位置。

思考:太平军为什么进展这么顺利?

攻克桂林、长沙、武昌、安庆等地在定都天京之前。由于当时的社会矛盾激化,广大农民生活在水深火热之中,洪秀全利用“拜上帝会”将贫苦农民组织在一起,农民有斗争的积极性,太平军纪律严明,作战勇敢,加之清军的腐朽衰败,所以太平军取得了一系列的胜利。

太平天国定都天京之后,如何管理自己的半壁江山的?

对内:颁布《天朝田亩制度》;

对外:进行北伐和西征。

材料一盖天下皆是天父上主皇上帝一大家,天下人人不受私,物物归上主,则主有所运用,天下大家处处平均,人人饱暖矣。

——《天朝田亩制度》

材料反映了当时农民的什么愿望?

反映了农民渴望建立绝对平均的理想社会。

阅读课本15页《材料研读》和有关内容说明《天朝田亩制度》不能实现的原因是什么?

①《天朝田亩制度》主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富,违背了社会发展规律。

②缺少稳定的社会环境,只是一种空想,根本无法实现。

结合课本16页内容,分析为什么会有“天京事变”的发生?天京事变之后,洪秀全又做了那些努力?

定都天京后,领导人开始享乐腐化,争权夺利导致天京事变惨剧发生。

措施:封洪仁玕为干王,总理朝政;提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领。

陈玉成、李秀成等协同作战,先后取得浦口、三河两役的胜利,但未能从根本上改变军事上的不利局面。

洪秀全后期的努力为什么没有扭转不利的局面?太平天国运动最终结果怎样?

湘军、淮军,洋枪队的组建,成为太平天国的劲敌。

最终天京陷落,运动失败。

提升认识:小农经济的分散性使农民阶级领导的运动虽然给清朝统治者和外国侵略势力以沉重打击,但无法取得最后的胜利。

合作交流

太平天国运动失败的原因有哪些?

(1)农民阶级的局限性;

(2)曾国藩、李鸿章编练的湘军和淮军以及与清政府勾结的外国势力;

还有:太平天国的流动作战;偏师北伐;洪秀全封王过多,分散领导力量;天平天国没有尝试去团结和领导同时期全国各地爆发的反清斗争;等等。

课堂小结

通过对本课的学习,我们了解了太平天国运动的原因、过程、性质和意义,并分析了太平天国运动失败的原因,也让我们认识到在小农经济的社会,

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