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;;;;课程内容-课程目标;课程内容-学情分析;课程内容-教学设计;课程内容-教学方法;课程考核-成绩构成;课程考核-学习要求;二级考试大纲-基本要求;;数据库系统概述;考试大纲-考试内容;学习目标;重点、难点、学时;1.1数据库基础知识;;3.数据库(DB,Database)
存放数据的仓库,指长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。
数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和存储,具有较小的冗余度、较高的数据独立性,系统易于扩展,并可以被多个用户共享
;4.数据库管理系统(DBMS,DatabaseManagementSystem)
位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件,是数据库系统的核心。提供访问DB的方法,包括DB的建立、查询、更新及各种数据控制,比如SQLserver、mysql、orcal等软件。
;DBMS地位及功能;5.数据库系统(DBS,DatabaseSystem)
实现有组织地、动态地存储大量关联数据、方便用户访问的计算机硬件、软件和数据资源组成的系统。;思考题;1.1.2数据库系统的特点
;1.1.3数据库系统的结构;数据库独立性(三级模式二级映射)
三级模式:外模式(用户角度)、模式(逻辑特征)、内模式(物理存储)
二级映射:外模式/模式(逻辑独立性)、模式/内模式(物理独立性);2.各种人员的数据视图;三级结构模式实例;思考题;内容总结;本节作业;;学习目标;重点、难点、学时;1.4数据模型(重点);实体联系的类型
两个实体集间的联系:一对一、一对多、多对多;班级;1.1数据库基础知识;E-R图的应用
;作为一个系统内的实体集,这些实体间并不会完全相互独立,而一定存在着联系,我们对实体间的联系做如下分析:
①班级与学生 1:n
②学生与课程 m:n
③学生与教师 m:n
④教师与课程 m:n;1;以下不属于数据模型的是()
A.关系模型
B.网络模型
C.网状模型
D.层次模型
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