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《初中化学教学中校园周边公共文化资源的融合与创新》论文
摘要:本文旨在探讨初中化学教学中如何融合与创新校园周边公共文化资源,以提升学生的学习兴趣和实际操作能力。通过对校园周边公共文化资源的整合与利用,为化学教学注入新的活力,实现教学目标与学生需求的有机结合。
关键词:初中化学教学;校园周边公共文化资源;融合;创新
一、问题的提出
(一)校园周边公共文化资源在化学教学中的重要性
1.提高学生的学习兴趣
随着教育改革的不断推进,初中化学教学越来越注重学生的主体地位。校园周边公共文化资源丰富多样,如博物馆、科技馆、环保局等,为学生提供了生动、直观的学习场景。将这些资源融入化学教学,可以激发学生的学
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