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《父亲、树林和鸟》读后感600字

《父亲、树林和鸟》读后感600字：

统编版语文课本三年级上册第22课《父亲、树林和鸟》，是牛汉

先生的文章。我很喜欢，读了多遍，想写点什么，却坠在“云雾”中，

不知如何下笔，心头绕过陶潜诗“此中有真意，欲辨已忘言”。

但文章总还是要写的，还要从阅读指向写作。这么好的文章，要

让学生读好。

《父亲、树林和鸟》，光看题目，就知道了本文的主角。这是取

题目最简单的方式，如寓言《狐狸和乌鸦》、童话《鞋匠与精灵》。但

是，在《父亲、树林和鸟》中，我感觉这三者形成了一个你中有我、

我中有你的场，是绕在一起相互拥抱着的。甚至说，在“我”眼中，

在父亲眼中，是没有那么多分别心的，大家都是大自然的一部分，彼

此能够欣赏彼此的美，和谐相处。——当然，你也可以说，我这么思

考是“多虑”了。阅读感受是很私人的事情。

整篇文章，给我印象很深的有三点感受：

一是语言优美。牛汉先生的语言，带有诗性，不可学。缓缓道来，

如初升暖阳，将人包裹起来，周身舒畅。

二是父亲与“我”之间的融洽，父子之情也是暖暖的。

三是父亲能闻到鸟味。这对读者来讲，是很新鲜的。我们多数人，

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肯定没有这样的体验。甚至说，这可以算是一项“特异功能”吧。

每每读至此，我很自然想起小时候去鸡窝捡鸡蛋的事、见母鸡孵

蛋的事，鸡蛋是被母鸡焐热的。早上公鸡母鸡从鸡窝挤出来吃食，扇

扇翅膀、伸伸懒腰确实散有一股焐热的味道。——我只能以此相似

去想象文中父亲闻到的鸟味。

这一二三，是很合拍的，都是暖暖的。

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