北师大版小学六年级数学下册第三单元《图形的运动》名师课件.pptxVIP

北师大版小学六年级数学下册第三单元《图形的运动》名师课件.pptx

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图形的运动小学数学北师大版六年级下册

这个游戏中包含了图形的什么运动?俄罗斯方块

想一想:图形的平移和旋转有什么相同点和不同点?相同点位置发生变化,大小不变,形状不变,都在一个平面内。不同点平移:运动方向不变。旋转:围绕一个点或轴,做圆周运动。

你能通过平移将图①移入七巧板相应的位置吗?②①

想一想:你怎样将图①移入七巧板相应的位置的?我将图①先向左平移10个格,再向上平移4个格。我将图①先向上平移4个格,再向左平移10个格。

你能通过平移将图①移入七巧板相应的位置吗?①①

想一想:你怎样将图②移入七巧板相应的位置的?我将图②先绕直角的顶点逆时针旋转90°,再向左平移9个格。我将图②先向左平移9个格,再绕直角的顶点逆时针旋转90°。

你能通过平移将图②移入七巧板相应的位置吗?②②

你能通过平移将图②移入七巧板相应的位置吗?②②

请将图形A绕点O顺时针旋转90°,得到图形B,再将图形B向右平移5格,得到图形C。OACB

合作探究说一说,画图时应该注意什么?旋转时先确定相应的线或点的位置,再旋转。平移时,关键要数清楚格子,找好对应的点。

试一试:如下图,图1是一幅由四张卡片组成的图,图2中有两张卡片移动了位置。你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?

图1图2A卡片:向右移动2格。B卡片:上2—左2—绕右下点逆90°。AB

合作探究用自己手中的纸片摆一摆,并记录你是如何还原的。讨论:还有别的方法可以让图片复原吗?

图中A→B→C→D是怎样变过来的?A→B()B→C()C→D()向右平移5个格先向右平移5个格再逆时针旋转90°先向右平移5个格再逆时针旋转90°

填空(1)图形B是图形A绕O点()方向旋转()后,又向下平移()个方格得到的。(2)图形D是图形C绕P点()方向旋转()后,又向左平移()个方格,再向()平移()方格得到的。顺时针90°3逆时针90°2上3

将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C。在图中画出图形B与图形C。画一画OBAC

旋转时先确定相应的线或点的位置,再旋转。平移时,关键要数清楚格子,找好对应的点。我的收获

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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