“诚信人生的第一张名片”主题班会教学设计.pdfVIP

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“诚信人生的第一张名片”主题班会教

学设计

Thefirstbusinesscardofhonestlife

themeclassmeetingteachingdesign

编订：JinTaiCollege

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“诚信人生的第一张名片”主题班会教学设计

前言：小泰温馨提醒，主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，包括学生共同关

心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题，中心思想

明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要

求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于

学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

活动的背景与目的：

在学生的学习生活中，存在着许多问题，有的学生为逃避作业而

寻找这样那样的理由与借口从而谎话连篇；当有的学生犯错误了

，以谎话来充当挡箭牌；同学之间也经常失信，与家人也是如此

。针对班级中存在的种种问题，借学校在推行德育工作————

主题班会的开发的东风，开本次有针对性的班会。

通过这次班会使学生对诚信进行深入认识和了解，同时体会其重

要性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努

力提高自己的自身修养，做一个讲诚信的好学生。使校园、班级

文明之风盛行，为以后走向社会打好基础。

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活动要点：

一、正面引导————诚信是美德

1、明确诚信的含义。

2、齐读诚信的格言。

3、交流诚信的故事。

二、反面对比————不讲诚信的害处

三、实话实说————诚信的调查

四、案例导航————诚信的实施

五、联系自己————诚信的反思

六、名言警句————思想的升华

主持人：杜婷婷

活动过程：

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【主持人】：请同学们先观看幻灯片

【导入主题】：他们怎么了？丢了什么？

—————→幻灯片出示

【案例一】：

上课时，总是说话，在那儿像一条龙似的，，老师问他在干什么

？他说问问题的。了解周围同学，都很反感讨厌该同学，明显这

个同学在撒谎。

【案例二】：

午自习：××同学迟到30分钟。我问他迟到原因，她想都没想就

说：“我回家，路上车坏了，吃饭太迟了。”我说走回家吃饭也用不

了两个小时啊。她就解释说吃完饭又某班等a同学一起走的，他

下楼下的晚。我就去向a同学了解情况，a同学说根本就没见他

。很明显，有人说谎了！经过进一步调查，原来两个同学都去学

校附近的网吧上网了。

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【案例三】：

《与上面二个案例对比》某同学学习认真，不为外界所干扰。午

自习，门开了，他学习中，顾不上抬头去看这些与自己无关的事

情。每次考试，各科成绩优秀。

【主持人】：

以上是我们班发生的事例，类似事件不胜枚举。为此我感到深深

的忧虑，是什么原因让我们的学生说谎可以脸不红心不跳？是什

么原因让我们的学生丢失了我们中华民族五千年的传统美德——

本次班会我们就以诚信为主题来探讨这些问题。

一、正面引导——诚信是美德

1、明确诚信的含义：

【主持人】：同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？

在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？它在我们身边，离我

们是那样近；它离我们又是那样远，那样模糊。它是我们远行路

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上的灯塔，指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——

诚信。

诚信包含两方面的含义：

①所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，

不说谎话;

②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情

而取得别人的信任。

2、读诚信的格言：

【主持人】：（出示格言）：请同学们一起朗读诚实守信的格言

：

————————→幻灯片出示

以诚待人，以信交友，