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部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷
一.(共10题,共20分)
1.“世界上没有两片完全相同的叶子”,这句话说明(??)。
A.树叶都是各不相同的
B.每个人都有自己的特点,各不相同
C.人与人之间有很多相同点
2.有同学相伴的生活,处处有欢乐。比如,学习上我们一起解决(??)。
A.难题
B.难看
C.难堪
D.难受
3.课间我们一起()。
A.玩要
B.分享食物
C.读课外书
4.小健单元考试成绩不理想,你会对他说(??)。
A.你好差劲
B.找原因,提成绩
C.很失败呀
D.不关事的
5.同学相伴时我们不可以(??)。
A.一起学习
B.开展丰富多彩的活动
C.打仗尖叫
6.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次狼真的来了,却没有人再相信他,因为(??)。
A.村里的人都太冷漠
B.谎言会失去别人对自己的信任
C.第二次他还是在撒谎
7.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友,可以(??)。
A.增长更多见识,开阔视野
B.发现别人的长处
C.发现自己的缺点,学会与人合作
D.丰富自己的兴趣和爱好
8.我们要看到自己的(??)。
A.长处
B.短处
C.长处和短处
9.在我国(??)朝时,有一个人叫明山宾。
A.明代
B.隋朝
C.唐朝
D.南北朝
10.如果同桌对我撒谎了我应该(??)。
A.不放在心上无所谓
B.再也不和他做朋友
C.劝他以后要诚实
二.(共10题,共36分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的(???)。
2.有时我们会不由自主的说谎话,也会因为(???)或虚荣好胜而说谎。
3.每个人都有自己的特点,在镜子中活动中我们都可以找到(???)。
4.每个人都有自己的优势和不足,善于发现并欣赏他人的(?????)与长处,正视自己的(?????),积极向他人学习,我们能不断进步,成为更出色的自己。
5.我们每个人都有自己的(???),也有(???)的地方,我们可以不断地改进(???),使自己变得更好。
6.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级(?????),又有很多共同的(?????),能够(?????)一起,(?????)。
7.每个人都有自己的优势和(???),也有某些不足,在成长的过程中能找到自己的不足并不断的(???),我们就会让自己变得更棒。
8.我们可以不断地(???),使自己变得更好。
9.有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起(???),而且还可以开展许多丰富多彩的(???)。
10.我们还可以从(???)中了解自己的特点。
三.(共10题,共20分)
1.待人真诚,言而有信是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。(??)
2.因为有“不同”,所以生活更精彩。(?)
3.说谎话也许会得到一时的利益,但从长久来看会对我们造成不良的影响。(??)
4.不同的人对同一事物的想法是一样的。(??)
5.美术课上,同学没带彩笔,我主动借给他。(??)
6.不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐。(??)
7.在诗歌创作比赛中,小兰从网上下载了一篇诗歌,向老师保证是自己原创的。(??)
8.周彤彤说:我刚到这个班,一定要找志同道合的人做朋友,我不想和跟我性格不一样的同学打交道。(??)
9.李宇同学对电脑虽然还不太懂,但是他还有其他方面的优点。(??)
10.即使是最好的朋友,其兴趣、爱好、思维方式往往也不尽相同。(?)
四.(共6题,共32分)
1.你是否因为某种原因而说过谎?请简单地叙述一下过程。
2.什么是诚实?你心目中的诚实行为是什么样子的?
3.你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。
4.测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?
5.举例说说自己和身边人的诚实故事。(各举一例)
6.说说你还有哪些不足,打算怎样改进自己。
五.(共2题,共12分)
1.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。
2.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.
1.B
2.A
3.A
4.B
5.C
6.B
7.A
8.C
9.D
10.C
二.
1.朋友
2.恐惧胆怯
3.自己的特点
4.优点;不足
5.特点;不完美;自己
6.学习
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