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第四册小学数学课本里的问与答.docx

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    小学数学课本里的问与答

    第四册

    （同步人教版小学数学2022年新版）

    万宪凤著

    目录

    上篇

    1“12万”为什么不读作“一十二万”？

    ——《大数的认识》伴读（1）

    2写数时为什么要用“0”占位？

    ——《大数的认识》伴读（2）

    3一个九位数，为什么读数时可能只读两个音节？

    ——《大数的认识》伴读（3）

    4宽度为6.3厘米的手机1亿部可以排多长？

    ——《1亿有多大》伴读

    5“1平方千米”究竟有多大？

    ——《公顷和平方千米》伴读（1）

    6为什么把“平方百米”叫“公顷”？

    ——《公顷和平方千米》伴读（2）

    7为什么不用“公亩”这个单位

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