2025年事业单位招聘考试综合类专业能力测试试卷(旅游类)旅游市场调研与分析试题.docxVIP

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2025年事业单位招聘考试综合类专业能力测试试卷(旅游类)旅游市场调研与分析试题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.旅游市场调研的目的是:

A.了解旅游市场需求

B.提高旅游产品竞争力

C.了解旅游企业财务状况

D.了解旅游者消费心理

2.下列哪项不属于旅游市场调研的内容?

A.旅游者数量调研

B.旅游消费水平调研

C.旅游设施状况调研

D.旅游企业竞争状况调研

3.下列哪种调研方法适合了解旅游者消费习惯?

A.访谈法

B.观察法

C.案例分析法

D.文献研究法

4.旅游市场调研报告的编写顺序是:

A.结论部分、摘要部分、方法部分、分析部分

B.摘要部分、结论部分、方法部分、分析部分

C.方法部分、结论部分、摘要部分、分析部分

D.分析部分、方法部分、结论部分、摘要部分

5.下列哪种旅游市场调研方法适用于对旅游产品进行市场细分?

A.市场细分法

B.SWOT分析法

C.五力分析法

D.费用效益分析法

6.下列哪项不是旅游市场调研报告的必备内容?

A.调研目的和意义

B.调研方法和数据来源

C.旅游市场现状分析

D.旅游企业竞争力分析

7.下列哪种旅游市场调研方法适用于对旅游产品进行定价?

A.成本加成法

B.市场需求法

C.竞争对手法

D.价值评估法

8.旅游市场调研报告的撰写应遵循以下哪个原则?

A.客观性原则

B.全面性原则

C.时效性原则

D.可行性原则

9.下列哪种旅游市场调研方法适用于对旅游产品进行推广?

A.实地考察法

B.访谈法

C.问卷调查法

D.广告调查法

10.下列哪项不属于旅游市场调研报告的分析内容?

A.旅游市场趋势分析

B.旅游市场结构分析

C.旅游产品分析

D.旅游企业竞争力分析

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

1.旅游市场调研的主要内容包括:

A.旅游者调研

B.旅游产品调研

C.旅游设施调研

D.旅游企业调研

E.旅游政策法规调研

2.下列哪些方法适用于旅游市场调研?

A.问卷调查法

B.访谈法

C.观察法

D.文献研究法

E.案例分析法

3.旅游市场调研报告应具备以下哪些特点?

A.客观性

B.全面性

C.时效性

D.可行性

E.实用性

4.旅游市场调研报告的主要结构包括:

A.封面

B.摘要

C.引言

D.方法

E.结论

5.下列哪些因素会影响旅游市场调研的结果?

A.调研方法

B.调研样本

C.调研时间

D.调研人员

E.调研经费

三、简答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

1.简述旅游市场调研的意义。

2.简述旅游市场调研报告的撰写步骤。

四、论述题(本大题共1小题,共20分)

要求:结合实际案例,论述旅游市场调研在旅游企业产品创新中的作用。

五、案例分析题(本大题共1小题,共20分)

要求:阅读以下案例,分析旅游市场调研在旅游目的地营销策略制定中的应用。

案例:某旅游目的地近年来游客数量持续下降,旅游企业希望通过市场调研找到原因并提出相应的营销策略。

六、应用题(本大题共1小题,共20分)

要求:根据以下数据,计算旅游市场调研报告中的市场渗透率。

数据:某旅游企业在目标市场的旅游产品销售额为100万元,该市场旅游产品总销售额为500万元。

本次试卷答案如下:

一、单项选择题

1.A.了解旅游市场需求

解析:旅游市场调研的核心目的是为了了解市场需求,从而更好地满足游客需求。

2.C.了解旅游企业财务状况

解析:旅游市场调研主要关注市场方面的情况,如游客需求、产品竞争等,而非企业财务状况。

3.A.访谈法

解析:访谈法可以直接与旅游者交流,了解他们的消费习惯和偏好。

4.B.摘要部分、结论部分、方法部分、分析部分

解析:旅游市场调研报告的编写应先总结报告的核心内容,再阐述结论,接着介绍调研方法,最后进行详细的分析。

5.A.市场细分法

解析:市场细分法可以帮助企业根据不同游客群体制定有针对性的产品和服务。

6.D.旅游企业竞争力分析

解析:旅游企业竞争力分析通常属于市场分析的一部分,不是调研报告的必备内容。

7.B.市场需求法

解析:市场需求法是根据市场需求来确定旅游产品定价的方法。

8.A.客观性原则

解析:旅游市场调研报告应基于客观事实,避免主观臆断。

9.D.广告调查法

解析:广告调查法适用于了解旅游产品的推广效果。

10.D.旅游企业竞争力分析

解析:旅游市场调研报告的分析内容应包括市场趋势、市场结构、旅游产品、旅游企业竞争力等方面。

二、

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