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青年思想演变的心理机制与社会动因分析
目录
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1青年群体的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.2思想演变研究的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2.1国内外相关研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.2现有研究的不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.3研究方法与思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.3.1研究方法的选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3.2研究思路的框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
二、青年思想演变的心理机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.1青年心理发展特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.1.1认知能力的发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.1.2情绪情感的变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.1.3自我意识的觉醒．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.2认知失调与思想转变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.2.1认知失调理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.2.2青年认知失调的表现形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2.3认知失调对思想演变的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.3社会比较与思想塑造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.3.1社会比较理论解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.3.2青年社会比较的动机．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.3.3社会比较在思想塑造中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.4价值观形成与思想演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.4.1价值观形成的影响因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.4.2青年价值观的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.4.3价值观对思想演变的影响机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
三、青年思想演变的社会动因．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.1家庭环境的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.1.1家庭教养方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.1.2家庭成员互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.1.3家庭文化氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.2学校教育的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
3.2.1课程设置与教学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
3.2.2教师行为与榜样作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.2.3同伴群体的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
3.3媒介环境的塑造．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
3.3.1大众传媒的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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