部编版道德与法治三年级下册第一单元 我和我的同伴 测试卷附参考答案【模拟题】.docxVIP

部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷

一.(共10题，共20分)

1.下列做法不能体现集体意识的是（??）。

A.小明刻苦练习，为了在运动会上给班级争光

B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享

C.小红说出板报靠其他同学就行了

2.下面你认可的说法是（??）。

A.不和“不同”的同学打交道

B.和“不同”的同学可以相互学习

C.和“不同”的同学没有共同语言，就会经常吵架

3.巧诈不如拙诚出自于哪里？（?）

A.《论语》

B.《左传》

C.《韩非子.说林上》

4.我们怎样看待我们的缺点（??）。

A.完全否定自己

B.改进自己

C.不在乎

5.我们怎样做才能交到更多的朋友？（??）

A.找志同道合的好朋友一起玩

B.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同

C.不管什么人，我都和他们称兄道弟

6.下列行为体现诚实的是（?）。

A.考试作弊

B.打碎花盆主动认错

C.不告诉父母自己的真实成绩

7.拔河比赛时，需要大家（??）。

A.齐心协力

B.孤军奋战

C.自己管自己

8.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（??）。

A.我不跟他同桌了

B.他可能偷看了我的答案

C.我应该向他学习

9.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言（??）。

A.可以原谅

B.可以接受

C.不可取

10.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似（?），实际上却十分细心体贴。

A.单独

B.孤单

C.孤傲

D.骄傲

二.(共10题，共26分)

1.有同学相伴的生活处处有（???）。

2.巧（???）不如拙（???）。

3.德国的海涅说，生命不可能从谎言中开出（???）。

4.我们总有这样或那样的（???），但是这些缺点都不足以（???）自己。

5.有时我们会不由自主的说谎话，也会因为（???）或虚荣好胜而说谎。

6.每个人都有优点，也有（???）。只有取长补短才会不断进步。

7.我们身边的每个人都是（???）的，学会和“不同”的人（???）是我们必须具备的本领。

8.（?????）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。

9.每个人都有丰富的（???）世界。

10.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（???）中了解自己的特点。

三.(共10题，共20分)

1.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（??）

2.关心他人时也要尊重他们的隐私。（?）

3.我不喜欢这充满不同的世界，我不愿意和各种不同的人交往。（?）

4.小丽说她有很多不足，也有不少优点。（??）

5.班集体的荣誉浸润着每一个同学的心血和汗水。（??）

6.家庭作业要爸爸妈妈催着做。（??）

7.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。（?）

8.学习上我们一起解决难题。（??）

9.我是小组长，打扫卫生时，我只需要指挥就行了，不用干，太脏了。（??）

10.我们在同一个班级学习生活，我们都是一样的。（??）

四.(共6题，共42分)

1.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?

2.你是怎样和“不同”的同学交往的？

3.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。

4.列出你心中的诚实行为。

5.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的?（至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。

6.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。

五.(共2题，共18分)

1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？

心存虚荣心都有可能使人说谎话。

一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。

所以，在生活中我们要怎么做？

2.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？

材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。

材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。

材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。

参考答案

一.

1.C

2.B

3.C

4.B

5.B

6.B

7.A

8.C

9.C

10.C

二.

1.快乐

2.诈；诚

3.灿烂的鲜花

4.缺点；完全否定

5.恐惧胆怯

6.缺点

7.不同；相处

8.接纳

9.内心

10.看法

三.

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

7.×

8.√

9.×

10.×

四.

1.我们每个人都有优点，说出自己最棒的地方即可。

2.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。

3.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别