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基于地域文化的大中小学思政教育一体化建设研究
引言
地域文化是指一个地区的自然环境、历史背景、社会结构、民族习惯等因素所形成的独特文化体系。它反映了特定地区人们的思维方式、价值观念、生活习惯和精神追求等方面的特点。地域文化不仅是一个地理范畴的文化现象，更是一个多维度、全方位的文化表达方式。它在地域性的基础上形成了各具特色的民俗、艺术、语言、宗教等文化形式，承载着该地区历史与社会发展的记忆和智慧。
思政教育应当与社会实践紧密结合，不仅限于课堂上的理论学习。各类社会实践活动可以为学生提供将思政理论与社会现实相结合的机会，帮助学生更好地理解和感受思政
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