(北师大版)七年级数学上册《2.1认识有理数》同步测试题带答案.docx

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(北师大版)七年级数学上册《2.1认识有理数》同步测试题带答案

学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________

【题型1辨别相反数的概念】

1.下列说法不正确的是(????)

A.所有的有理数都有相反数

B.正数和负数互为相反数

C.到原点距离相等且在原点两旁的两个点所表示的数一定互为相反数

D.在一个有理数前添加“-”号就得到它的相反数

2.下列关于相反数的说法中,不正确的是(????).

A.两个数的和为零,这两数为互为相反数

B.数轴上在原点两旁,到原点距离相等的两个点所表示的两个数是互为相反数

C.两个数的商为-1,则这两个数互为相反数

D.符号不相同的两个数为互为相反数

3.下面说法正确的有(????)

①符号相反的数互为相反数;②??3.8

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个

4.在有理数范围内,关于相反数有以下五种叙述:①正数与负数都有相反数,零没有相反数;②表示相反意义的量的两个数互为相反数;③数a的相反数?a表示负数;④如果|a|=|b|,那么a与b互为相反数:⑤如果a+b=0,那么a与b互为相反数.以上叙述正确的是(???)

A.①、② B.③、④ C.⑤ D.④、⑤

【题型2判断两个数的相反数】

1.下列各组数中:①-0.5与1.5;②34与?43;③a与??a;④a?2b与

A.1组 B.2组 C.3组 D.4组

2.下列各组数中,互为相反数的一组是(????)

A.?2和12 B.2和12 C.?2和2 D.?2

3.下列各组式子:①a﹣b与﹣a﹣b,②a+b与﹣a﹣b,③a+1与1﹣a,④﹣a+b与a﹣b,互为相反数的有.

4.下列各对数中,互为相反数的有????(?????)

?1与+1;??2与+?2;??12与++12

A.1对 B.2对 C.3对 D.4对

【题型3求一个数的相反数】

1.与a﹣b互为相反数的是()

A.b﹣a B.a﹣b C.﹣a﹣b D.a+b

2.?12024的相反数是(

A.?2024 B.12024 C.?1

3.若a=(﹣5)×402,则a的相反数是()

A.﹣2010 B.?12010 C.2010

4.在有理数?3,0,3,?1中,相反数最小的数是(????)

A.?3 B.0 C.3 D.?1

【题型4相反数的性质】

1.已知ab=1,若a=2024,则b的相反数是(????)

A.?2024 B.?12024 C.12024

2.如果a与13为相反数,则a

A.3 B.﹣3 C.13 D.

3.已知a与b互相反数,则下列式子:?a+b=0,?a=?b,?b=?a,④a=b,⑤ba

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4.已知x与y互为相反数,y与z互为相反数,则x与z的关系为(????)

A.互为相反数 B.互为倒数 C.相同 D.不能确定

【题型5由相反数的意义求值】

1.a为最小的正整数,b为a的相反数,c为相反数等于它本身的数,则a??b?c=

2.若m、n为相反数,则m+?2023+n为

3.一个数在数轴上所对应的点向左移动6个单位长度后,得到它的相反数所对应的点,则这个数是.

4.对于一个数x,我们用(x]表示小于x的最大整数,例如:(2.6]=2,?3=?4,若a,b都是整数,且(a]和(b]互为相反数,则代数式2

【题型6相反数与数轴综合】

1.用尺子画出数轴并回答:

(1)把下列各数表示在数轴上:?1,0,?21

(2)上述数中互为相反数的一组数是,它们之间有个单位长度,它们关于对称.

2.如图,数轴上表示互为相反数的两个数的点是(????)

??

A.点M和点P B.点N和点Q C.点M和点N D.点N和点P

3.若表示互为相反数的两个数的点A、B在数轴上的距离为16个单位长度,点A沿数轴先向右运动2秒,再向左运动5秒到达点C,设点A的运动速度为每秒2个单位长度,则点C在数轴上表示的数为.

4.如图,以0.5厘米为1个单位长度用直尺画数轴时,数轴上的点A,B,C刚好对着直尺上的刻度2,刻度8和刻度10.设点A,B,C所表示的数的和是p,该数轴的原点为O.

(1)点A到点C之间有_____个单位长度;若点A表示的数是?1,求点C表示的数;

(2)若点A,B所表示的数互为相反数,直接写出此时数轴的原点O对应直尺上的刻度;并求此时p的值;

(3)若点C,O之间的距离为4个单位长度,求p的值.

【题型7利用相反数的意义化简多重符号】

1.下列化简,正确的是()

A.???10=?10

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