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2、春笋
教学目标：认识生字11个，描写5个，积累词语5个，重点理解“拔地而起、成材”等词语的意思。能正确朗读课文，并能挑选自己喜欢的小节背一背。能根据课文内容，找出描写春笋的词语或句子。学习春笋顽强坚韧的品质，激发学生热爱大自然的情感。
春日，春雨蒙蒙，绿油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。嘀嗒，嘀嗒，小水珠掉落在地上，渗进土里去了。地里的笋芽儿如同婴儿吮着母亲的乳汁，吸呀吸，积聚着力量。
水墨画琴弦桑叶婴儿乳汁mòxiánsāngyīngrǔ
拔地而起沐浴báyù单击此处添加小标题jìngcái单击此处添加小标题竞争成材
竞——竟比较：材——才拔——拨
读词语：拔地而起沐浴竞争成材
嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦！瞧，漫山遍野，密密麻麻。一个个像尖尖的锥子，披着淡绿的嫩衣，在春风中欢笑，在春雨中沐浴。1注释：拔地而起：拔:超出,高出。拔地而起，原形容地面上较高的建筑物建设速度很快。2拔地而起3
嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦！瞧，漫山遍野，密密麻麻。一个个像尖尖的锥子，披着淡绿的嫩衣，在春风中欢笑，在春雨中沐浴。PARTONE
春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来，穿过石缝钻出来……蹦冒迎着阳光，吸着雨露，一个劲儿地拔节，叭叭叭，一节，一节，一节……你追我赶，竞争着向上，向上。PARTONE
说话：瞧！小春笋终于破土而出，它高兴地对伙伴说：“”。
迎着阳光，吸着雨露，一个劲儿地拔节，叭叭叭，一节，一节，一节……你追我赶，竞争着向上，向上。PARTONE
选择合适的词语填在括号里。舞蹈歌唱鼓掌伴奏春笋长得多么欢畅啊！山泉叮咚为它们（），鸟雀欢鸣为它们（），山花舒瓣为它们（），松柏婆娑为它们（）。
说一说：我喜欢春笋，是因为。
我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋！第一章节
叫号游戏：墨弦桑婴乳拔浴竞材23456789
抢读词语：01春笋成材02琴弦乳汁03竞争拔地而起
作业：选择自己喜欢的一节背一背。抄写词语。
2、春笋PART1
202X简约商务总结PPT计划书介绍生活中用竹子做的物品。
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