《液压与气压传动》教案 第5课 拆装齿轮泵——齿轮泵.pdf

拆装齿轮泵——齿轮泵第5课

课题拆装齿轮泵——齿轮泵

课时2课时（90min）

知识技能目标：

1．掌握液压泵和啮合齿轮泵的工作原理、特点、分类、性能参数

教学目标2．了解啮合齿轮泵主要存在的问题及解决措施

思政育人目标：

培养学生严谨的学习作风

教学重点：液压泵和啮合齿轮泵的工作原理

教学重难点

教学难点：根据液压泵和啮合齿轮泵的工作原理学会拆装齿轮泵

教学方法问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→任务导入（8min）→传授新知（35min）

教学设计第2节课：任务导入（5min）→传授新知（22min）→知识拓展（5min）→探索训练

（8min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同

通过课前的预热，

学通过APP或其他学习软件，完成课前任务

让学生了解本次课

你在现实生产生活中见过齿轮泵吗？齿轮泵有什么作用呢？当

课前任务所学课程的大概内

齿轮泵出现问题又如何解决呢？

容，激发学生的学习

【学生】完成课前任务欲望

【教师】使用APP，让学生登录签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生的

（2min）【学生】使用APP签到

出勤情况

【教师】请学生扫描课本44页的“任务工单2-1”，领取任

务

小黄在即将毕业前进入了红星液压设备厂实习，与师傅老李

通过互动导入，引

负责液压泵的检测与维护工作。一天，某公司打来电话，说公司

任务导入导学生思考，调动学

的红星液压设备无法工作。小黄与师傅过去检测后，发现是该设

（8min）生的主观能动性，激

备的齿轮泵出现了故障。他们将齿轮泵带回了公司拆卸，并着手