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（人教版2024）小学一年级数学下册全册复习（知识点清单）总结

高频考点：第一章:认识平面图形

知识点01：认识平面图形

1、长方形：长长方方的，有4条直直的边，对边的长度相等，两条长边，两条短边，4个角都是直直的。

2、正方形：四四方方的，4条直直的边，4条边长度相等，4个角都是直直的。

3、三角形：有三个尖尖的角，有三条直直的边。

4、平行四边形：有四条直直的边，有一组对边是斜着的。相对的边相等。

5、圆：圆圆的，由曲线围成，没有直的边，没有角。

知识点02：平面图形的拼组

1、用几个同样的图形可以拼出更大的图形，拼出的图形可能相同，也可能不同。

（1）两个相同的三角形可以拼成一个大三角形，也可以拼成一个长方形、一个正方形、一个平行四边形。

（2）两个相同的长方形（短边是长边的一半）可以拼成一个长方形，也可以拼成一个正方形。

2、图形之间通过拼组是可以相互转化的。

知识点03：七巧板

1、一套七巧板有7块，有1个正方形、1个平行四边形和5个三角形。拼图时，要将长短相同的边拼在一起。

2、用七巧板拼图时，要根据每个图形的特征拼组，这样可以拼出各种各样的图案。

高频考点：第二章:20以内的退位减法

知识点01：20以内的退位减法

20以内的退位减法的计算方法：

1、点数法：画出被减数的个数，圈出减数的个数，点出没圈到的是几，这个数就是差。

2、破十法：破十法就是将十几分成十加几，先用10去减减数，再把减得的数和几相加，就是要求的差。

3、平十法：把减数分成两个数，用被减数减去第一个数后要等于10；用10减去第二个数就可以求出要求的差。

4、想加算减法：利用数的组成，将十几分成9加多少，或8加多少，或7加多少，或6加多少，或5加多少，或4加多少，或3加多少，或2加多少，这个多少就是要求的差。

知识点02：解决问题

解决问题的策略：

1、多读题，理清题意。

2、找出数量关系式。

3、选择正确的计算方法。

4、计算正确，写好单位名称。

高频考点：第一章:100以内数的认识

知识点01：数数、数的组成

1、数数

数数时，可以一个一个的数，也可以二个二个的数，五个五个的数，十个十个的数。

2、100以内数的组成

（1）几十的组成：几十是由几个十组成的。

（2）几十几的组成：几十几是由几个十和几个一组成的。

3、100以内数的读写

（1）读数时，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0不读；

（2）写数时，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几；哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。

4、认识100

（1）99添1就是100

（2）10个十就是一百。

（3）计数器从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位

（4）读数和写数，都从高位起。

知识点02：数的顺序、比较大小

1、百数表

（1）每一行后一个数都比前一个数多1；

（2）每一列下一个数都比上一个数多10。

2、100以内数的比大小

（1）两位数比较大小，先看十位，十位上大的数就大；

（2）当十位相同时，就比个位，个位大的数就大。

3、数的相对大小关系

（1）两个数相差很大时就用多得多，少得多。

（2）相差很小时就用多一些，少一些。

知识点03：简单的加、减法

1、整十数加、减整十数

计算整十数加、减整十数时，就是想几个十加、减几个十，计算方法与10以内加、减法基本相同，可以先想“几加几，几减几”，再在得数几的后面添0。

2、整十数加一位数及相应的减法

（1）几十加几就是几个十加上几个一，结果是几十几；

（2）几十几减几等于几十，几十几减几十等于几。

3、加、减法之间的关系：加法与减法互为逆运算

高频考点：第四章:100以内数的口算加法、减法

知识点01：口算加法

1、两位数加一位数（不进位）加法的计算方法：

用两位数个位上的数与一位数相加，得数是和个位上的数，和十位上的数是两位数十位上的数。

2、两位数加整十数的计算方法：

用两位数十位上的数与整十数十位上的数相加，得数是和十位上的数，和个位上的数是两位数个位上的数。

3、两位数加两位数（不进位）加法的计算方法：

相同数位要对齐，先从个位来加起。个位相加的结果写在得数的个位上；十位相加的结果写在得数的十位上。

4、两位数加一位数的（进位）加法的计算方法：

（1）方法一：先把一位数分成两个数，使其中一个数和这个两位数凑成整十数，再把得数同分成的另一个数相加；

（2）方法二：将两位数分成整十数和一位数，先将两个一位数相加，再把得数同整十数相加。

知识点02：口算减法

1、两