湖北省武汉市钢城第四中学2025年高三高考最后一次模拟试卷历史试题含解析.docVIP

湖北省武汉市钢城第四中学2025年高三高考最后一次模拟试卷历史试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)

1．如图是1947年美国的一幅宣传画《制造和平》，漫画实质上反映了

A．美国以发展经济来稳定西方阵营

B．马歇尔计划为欧洲带来和平

C．美国通过马歇尔计划恢复了欧洲经济

D．美国通过经济援助控制了西欧

2．以下两幅图片用于研究性学习，与之最契合的主题是

A．清代建筑风格的全盘西化 B．八国联军的侵华罪行

C．西欧历史上的“中国热” D．清代的中外文化交流

3．在努尔哈赤、皇太极统治时期，“中国”、“南朝”等词都用于对明朝的称呼。顺治时期，“中国”一词在朝廷政治文书中已指清朝的全部统治区域。1767年，乾隆皇帝明确规定：“夫对远人颂述朝廷，或称天朝，或称中国，乃一定之理。”这反映了这一时期

A．满清统治区域的日益扩大 B．“中国认同”不断发展深化

C．中央与地方矛盾有所缓和 D．民族交流消除了民族差异

4．1876年，中日两国就中朝关系展开论争，日本驻华公使森有礼与李鸿章对答记录节选如下：

对答一

森：至国家举事，只看谁强，不必尽依条约。李：此是谬论，恃强违约，万国公法所不许。

对答二

森：中国不收其（朝鲜）钱粮，不管他政事，所以不算属国。李：高丽诸国，此是外藩……钱粮政事，向归本国（朝鲜）经理

综合两则对答可知

A．宗藩关系之争是甲午战争的诱因

B．清廷运用条约体系维护宗藩关系

C．日本运用万国公法挑战朝贡体系

D．中日利益冲突的实质是观念对立

5．清末湘军的组织形式“譬之木焉，统领如根，由根而生干、生枝、生叶,皆一气所贯通，是以口粮虽出自公款，而勇丁感营官挑选之恩，皆若受其私惠。”这种军队组织形式是()

A．便于国家直接控制、指挥军队 B．使将不专兵,妨碍军队作战

C．造成兵归将有,为近代军阀所承袭 D．促进官兵平等,有利于提高战斗力

6．（加试题）走进历史博物馆，人们经常能看到说明书上画着一个“马”字，但齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的写法却很是不同，使人感到，如果不是秦始皇统一文字，方块字还不知道会裂变成几种古怪的文字呢！印象一旦形成，往往根深蒂固。然而有学者翻检史书注意到，战国时的外交活动非常频繁，纵横家们到处上书，谋求列国君主信用，却没有出现任何文字障碍的例子。研究战国七雄的文字，发现90%以上是一样的，秦统一文字的工作只是“罢其不与秦文合者”。这说明

A．治史之难，难在问题的发现与提出，难在观点的梳理与解读

B．认识事物有一个摸索的过程，但材料无疑是历史研究的出发点

C．对人们视为定论的说法，不可盲从，应当搜集原始材料去检验

D．处理问题与史料的关系时，须杜绝先树观点，再找材料的做法

7．“闽、浙、粤三省沿海郡县，迁民内居，筑界墙、严海禁，洋舶自此不得入。”这一禁令出自

A．秦代 B．唐代 C．宋代 D．清代

8．汉初政府对铸币大开方便之门，允许民间铸币，政策上只规定铸币的面额（重量），其余一切包括师铜料开采、冶炼、铸造等都交由铸币者自行处理，吴王刘濞和大夫邓通皆因封地内有铜山，成为巨富。汉初的铸币政策

A．增加人民财富 B．影响经济恢复 C．增强地方实力 D．造成通货膨胀

9．黄宗羲评价某先贤时说：“先生之学……忽悟‘格物致知’之旨，圣人之道，吾性自足，不假外求。”下列属于该先贤的主张是

A．“孔夫子亦庸众人类也” B．“然而为天下之大害者，君而已矣”

C．“求理于吾心，此圣门知行合一之教” D．“一物不格，则阕了一物道理”

10．“为了正确地组织国民经济，为了根除银行投机……决定：国家垄断银行事业；现有的一切私人股份银行和银行办事处同国家银行合并；国家银行接收被取消企业的资产和负债；充分保障小额存户的利益。”此法令颁布于

A．统一之后的德意志帝国 B．拿破仑统治时代的法国

C．十月革命胜利后的苏俄 D．罗斯福新政时期的美国

11．史料记载，汉代富农和地主在生产力方面拥有着耕牛和铁犁的巨大优势，而贫穷的农民无力购买，只能继续使用木制工具，经营稍有不善便会破产而出卖土地。材料反映了当时

A．自然经济逐渐解体 B．铁器牛耕技术尚未发展成熟

C．土地私有制遭破坏 D．生产技术进步加剧贫富分化

12．1964年，周恩来与美国记者斯诺交谈时说：“过去15年中，有些事情我们是做对了，但也做了一些错事……只有敢于承认自己的缺点和错误，我们才能改正它们。”周恩来所说