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中班社会帮助他人;;;;同理心的形成;促进中班幼儿社会性发展;提升中班幼儿人际交往能力;;孩子在中班时期，已经开始有了自己的玩具和喜好，鼓励孩子与其他小朋友分享自己的玩具，可以让孩子们体验到分享的乐趣，同时增进彼此之间的友谊。;;关心弱小;;创设情境，激发幼儿帮助他人的意愿;树立榜样，引导幼儿学会帮助他人;家园合作，共同培养幼儿助人品质;;引导者：引导幼儿关注他人需求;支持者：提供必要的支持与鼓励;与幼儿一起制定助人活动的计划，征询他们的意见和建议，增强他们的参与感和责任感。;;事件描述;案例二：小红主动分享玩具给新朋友;;;反思现有问题及原因;总结经验教训并改进策略;展望未来发展方向与目标;感
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