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中班开学第一课常规教育
演讲人：
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目录
02
班级常规建立
01
入园适应指导
03
安全教育重点
04
学习习惯培养
05
师生互动策略
06
家园共育配合
01
PART
入园适应指导
情绪疏导方法
情绪疏导方法
积极引导法
情绪安抚法
注意力转移法
家园共育法
通过温和的语言和肢体动作，引导孩子表达情绪，让他们感受到被理解和支持。
适当安排一些有趣的活动，让孩子的注意力从分离焦虑中转移出来。
对于情绪波动较大的孩子，可以给予适当的拥抱、亲吻等肢体接触，以缓解他们的紧张情绪。
与家长沟通，了解孩子的情绪特点，共同制定情绪疏导策略，家园合作帮助孩子适应新环境。
场地探索
物品认知
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