乡土与现代共融：重庆市长寿区川维小学特色化发展的探索与启示.docxVIP

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2025-06-30 发布于上海
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乡土与现代共融：重庆市长寿区川维小学特色化发展的探索与启示.docx

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乡土与现代共融：重庆市长寿区川维小学特色化发展的探索与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在城乡一体化发展的进程中，农村教育占据着举足轻重的地位，它不仅是推动农村社会进步、提升农民素质的关键力量，也是实现教育公平、促进社会和谐发展的重要基石。《国务院关于推动城乡义务教育一体化发展提高农村义务教育水平工作情况的报告》明确指出，推动城乡义务教育一体化发展，对缩小城乡教育差距、促进教育公平具有重要意义。农村教育的质量，直接关系到农村青少年的成长成才，也关系到农村经济社会的可持续发展。然而，长期以来，受城乡二元结构等多种因素的影响，农村教育在资源配置、师资力量、教学设施等方面