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初中生安全教育课程与心理教育融合的实证研究论文
摘要:本文通过实证研究,探讨了初中生安全教育课程与心理教育融合的必要性和可行性。通过对安全教育课程与心理教育融合的理论分析,以及实际教学过程中的案例研究,为提高初中生安全教育质量提供了一种新的思路和方法。
关键词:初中生;安全教育;心理教育;融合;实证研究
一、引言
(一)1.安全教育的重要性
在当今社会,安全问题已成为人们关注的焦点。特别是在初中阶段,学生正处于生理、心理发展的关键时期,安全意识淡薄、安全素养低下,容易导致各种安全事故的发生。因此,对初中生进行安全教育显得尤为重要。安全教育旨在提高学生的安全意识,培养良好的安全行为习惯,降低安
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