幼儿园大班《奇妙的蛋壳》科学活动标准教案.pptxVIP

幼儿园大班《奇妙的蛋壳》科学活动标准教案汇报人：

01活动目标04活动延伸02活动准备03活动过程05评价反馈目录

活动目标01

认知目标通过观察和讨论，让孩子们了解蛋壳的外部形态和内部构造，认识到其保护作用。了解蛋壳的结构通过比较不同动物的蛋壳，孩子们能够认识到蛋壳在形状、大小和颜色上的多样性。认识蛋壳的多样性

技能目标通过观察蛋壳的外观和结构，孩子们能够描述蛋壳的特点，如颜色、形状和质地。观察与描述通过实践活动，如制作蛋壳艺术品，孩子们能够提升自己的动手操作能力和创造力。动手操作能力孩子们能够将不同种类的蛋壳进行分类，并比较它们之间的异同点。分类与比较

情感目标培养好奇心通过观察和探索蛋壳，激发幼儿对自然界的好奇心和探索欲。增强合作意识学会尊重生命通过了解蛋壳中生命的起源，教育幼儿尊重每一个生命，培养他们的同情心。在小组活动中，鼓励幼儿相互协作，共同完成蛋壳相关的科学实验。激发创造力引导幼儿利用蛋壳进行创意手工制作，培养他们的想象力和创造力。

创造力目标通过蛋壳艺术创作，鼓励孩子们想象蛋壳变成各种动物或物品，培养创新思维。激发想象力让孩子们尝试不同的蛋壳使用方法，如种植小植物，激发他们对未知的好奇心和探索欲。鼓励探索精神指导孩子们利用蛋壳制作手工艺品，如蛋壳画或蛋壳小动物，锻炼动手操作技能。培养动手能力

活动准备02

材料准备收集各种不同大小和颜色的蛋壳，用于孩子们观察和比较。蛋壳收集提供水彩笔、彩色纸张等绘画材料，让孩子们创作与蛋壳相关的艺术作品。绘画材料准备放大镜，帮助孩子们细致观察蛋壳的纹理和结构。放大镜准备安全剪刀、胶水等工具，确保孩子们在制作蛋壳工艺品时的安全。安全工环境布置通过观察和讨论，让孩子们认识蛋壳的外部形态和内部构造，理解其保护作用。了解蛋壳的结构介绍不同动物的蛋壳特点，如大小、颜色和质地，增强孩子们对生物多样性的认识。认识蛋壳的多样性

安全措施通过蛋壳艺术创作，鼓励孩子们自由想象，创造出独一无二的艺术作品。激发想象力01引导孩子们思考蛋壳的多种用途，激发他们对日常物品的新颖使用方法的探索。培养创新思维02设计与蛋壳相关的挑战任务，如蛋壳结构搭建，锻炼孩子们的动手能力和问题解决能力。提高解决问题能力03

活动过程03

引入活动通过观察和探索蛋壳，激发幼儿对自然界的好奇心和探索欲。培养好奇心在小组活动中，鼓励幼儿相互合作，共同完成蛋壳相关的科学实验。增强合作意识引导幼儿利用蛋壳进行创意手工制作，培养他们的想象力和创造力。激发创造力通过了解蛋壳中的生命起源，教育幼儿尊重每一个生命，培养他们的同理心。学习尊重生命

探索蛋壳收集各种不同大小和颜色的蛋壳，用于孩子们观察和比较。蛋壳收集准备多个放大镜，让孩子们细致观察蛋壳的纹理和结构。放大镜提供水彩笔、彩色纸张等绘画材料，激发孩子们的创造力。绘画材料准备安全剪刀，供孩子们在成人指导下剪切蛋壳，进行创意制作。安全剪刀

实验操作通过观察蛋壳的外观和结构，孩子们能够描述蛋壳的特点，如形状、颜色和质地。观察与描述0102孩子们能够根据蛋壳的大小、颜色或来源进行分类，并比较不同蛋壳之间的异同。分类与比较03通过简单的实验，如蛋壳的浮沉实验，孩子们能够探究蛋壳的物理特性。实验与探究

分享发现认识不同种类的蛋壳通过观察和比较，孩子们能够识别出鸡蛋、鸭蛋等不同蛋壳的特征和区别。0102理解蛋壳的结构和功能通过互动讲解和实验，孩子们了解蛋壳的保护作用以及蛋壳对胚胎发育的重要性。

活动延伸04

家庭作业通过蛋壳艺术创作，鼓励孩子们自由想象，创造出独一无二的艺术作品。激发想象力通过制作蛋壳工艺品，孩子们可以亲手实践，提高动手操作和创造实物的能力。增强动手能力引导孩子们思考蛋壳的多种用途，激发他们对问题解决的创新思维。培养创新思维

相关阅读材料通过观察蛋壳的外观，孩子们能够描述蛋壳的颜色、形状和质地。01观察与描述孩子们能够根据蛋壳的大小、颜色等特征进行分类，并比较不同蛋壳之间的差异。02分类与比较通过实践活动，孩子们能够学会使用简单的工具，如小刷子、放大镜等，对蛋壳进行清洁和观察。03动手操作能力

评价反馈05

孩子参与度激发创造力培养好奇心03鼓励幼儿利用蛋壳进行创意手工制作，培养他们的想象力和创造力。增强合作意识01通过观察和探索蛋壳，激发幼儿对自然界的好奇心和探索欲。02在小组活动中，鼓励幼儿相互合作，共同完成蛋壳相关的科学实验。学会尊重生命04通过了解蛋壳中生命的起源，教育幼儿尊重每一个生命，培养他们的同情心。

学习效果评估准备放大镜，让孩子们细致观察蛋壳的纹理和结构。收集各种不同大小和颜色的蛋壳，用于孩子们观察和比较。提供彩笔、颜料等绘画工具，让孩子们在蛋壳上进行创意绘画。蛋壳收集放大镜准备安全剪刀，用于孩子们在成人指导下剪裁蛋壳，制作工艺品。绘画材料安全