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幼儿园小班《好玩的球》体育标准教案精选

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汇报人：

目录

PART01

教案目标

PART02

活动内容

PART03

教学方法

PART04

安全注意事项

PART05

评价与反馈

教案目标

01

认知目标

通过观察和触摸，让孩子们学会区分篮球、足球、乒乓球等不同类型的球。

识别不同种类的球

通过模拟或观看视频，介绍不同球类游戏的基本规则，如篮球的投篮、足球的射门。

认识球类游戏规则

通过简单的实验和游戏，让孩子们理解球的弹跳、滚动等基本运动原理。

理解球的运动原理

通过互动游戏和故事讲述，激发孩子们对球类活动的兴趣，为后续技能学习打下基础。

培养对球类活动的兴趣

01

02

03

04

技能目标

设计平衡球游戏，如骑球行走，增强幼儿的平衡感和身体控制能力。

提高身体平衡能力

通过各种球类游戏，让幼儿学会拍球、传球等基本动作，培养协调性。

掌握基本球类操作

情感目标

通过小组球类游戏，孩子们学会与他人合作，共同完成游戏任务，增进友谊。

培养合作意识

01

设计有趣的球类活动，激发幼儿对体育运动的兴趣，培养积极主动参与体育活动的习惯。

激发运动兴趣

02

通过完成各种球类挑战，幼儿能够体验成功，从而增强自信心和自我效能感。

增强自信心

03

活动内容

02

热身活动

播放欢快的音乐，孩子们围着椅子走动，音乐停止时迅速找到椅子坐下，锻炼反应速度。

音乐椅子游戏

孩子们模仿小兔子、小熊等动物走路，既有趣又能活动四肢，为后续活动做准备。

模仿动物走路

主要活动

通过组织足球、篮球等球类游戏，培养孩子们的团队协作能力和运动技能。

球类游戏

孩子们用彩球进行创意绘画，如滚画、印画，激发他们的艺术创造力和想象力。

创意绘画

设计亲子球类游戏，增进家长与孩子间的互动，同时锻炼孩子的社交能力。

亲子互动

游戏环节

孩子们模仿小兔子、小熊等动物走路，既有趣又能让身体逐渐活动开来。

模仿动物走路

播放欢快的音乐，孩子们围着椅子走动，音乐停止时迅速找到椅子坐下，锻炼反应能力。

音乐椅子游戏

放松活动

通过各种球类游戏，让幼儿学会拍球、传球等基本动作，增强手眼协调能力。

掌握基本球类操作

01

设计趣味性强的球类活动，如滚球、踢球等，以提高幼儿的身体平衡和协调性。

发展身体协调性

02

教学方法

03

游戏化教学

通过组织各种球类游戏，如传球接力、足球射门等，增强孩子们的团队协作能力。

球类游戏

孩子们用彩球进行创意绘画，如滚画、印画，激发他们的想象力和创造力。

创意绘画

设计亲子球类游戏，如抛接球、滚球比赛，增进家长与孩子间的互动和情感交流。

亲子互动

分组合作学习

培养合作精神

通过球类游戏，孩子们学会与同伴协作，共同完成任务，增强团队意识。

激发运动兴趣

设计有趣的球类活动，激发幼儿对体育运动的兴趣，培养积极的运动习惯。

增强自信心

通过完成各种球类游戏，孩子们体验成功，从而增强自信心和自我价值感。

示范与模仿

通过观察和触摸，让幼儿能够区分篮球、足球、乒乓球等不同类型的球。

01

通过游戏和实验，让幼儿了解球的弹跳、滚动等基本运动特性。

02

通过观看或模拟简单的球类比赛，让幼儿初步了解足球、篮球等球类运动的基本规则。

03

通过互动游戏，指导幼儿学习如何正确地投掷、接球和踢球。

04

识别不同种类的球

理解球的运动特性

认识球类运动规则

学习球的使用方法

反馈与指导

孩子们模仿小兔子、小熊等动物走路，既有趣又能让身体逐渐活动开来。

模仿动物走路

播放欢快的音乐，孩子们围着椅子走动，音乐停止时迅速找到椅子坐下，锻炼反应能力。

音乐椅子游戏

安全注意事项

04

环境安全

通过各种球类游戏，让幼儿学会拍球、传球和接球等基础动作。

掌握基本球类运动技能

设计平衡球游戏，帮助幼儿在玩乐中提升身体的协调性和平衡感。

提高身体协调性与平衡能力

设备安全

通过小组球类游戏，孩子们学会与同伴协作，共同完成游戏任务，培养团队意识。

培养合作精神

通过各种球类活动，孩子们在成功完成动作或游戏后获得成就感，从而增强自信心。

增强自信心

设计有趣的球类活动，激发孩子们对体育运动的兴趣，培养积极主动参与体育活动的习惯。

激发运动兴趣

活动安全

通过组织“传球接力”等游戏，培养孩子们的团队合作能力和手眼协调能力。

球类游戏

01

02

孩子们用彩球进行滚画，激发创造力，同时学习颜色混合的基本知识。

创意绘画

03

播放欢快的音乐，让孩子们随着音乐节奏用球做各种动作，增强节奏感和身体协调性。

音乐律动

评价与反馈

05

学生表现评价

孩子们模仿小兔子、小熊等动物走路，既有趣又能让身体逐渐活动开来。

模仿动物走路

01

播放欢快的音乐，孩子们围着椅子走动，音乐停止时迅速找到椅子坐下，锻炼反应能力