2025年中山市东区街道招聘公办中小学编外合同制教师(6人)笔试备考试题及参考答案详解一套.docx

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2025年中山市东区街道招聘公办中小学编外合同制教师(6人)笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、所谓按生产要素分配,是指生产要素所有者凭借要素所有权,从生产要素使用者那里获得报酬的经济行为。下列对按生产要素分配认识正确的是()。

A.在我国,按生产要素分配不会导致两极分化

B.是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式

C.只适用于非公有制经济

D.是社会主义市场经济的主要分配方式

【答案】:B

【解析】按生产要素分配是指生产要素所有者凭借要素所有权,从生产要素使用者那里获得报酬的经济行为。在我国,按生产要素分配可能会导致收入差距拉大,如果缺乏合理调节,就可能导致两极分化,并非不会导致两极分化。我国现阶段生产力发展水平不平衡、多层次的状况,决定了必须实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,按生产要素分配是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式,它能够激发各种生产要素的活力,提高资源利用效率,促进经济发展。按生产要素分配并非只适用于非公有制经济,在公有制经济中也存在按生产要素分配的情况,比如国有企业中科技人员凭技术入股获得收益等。社会主义市场经济的主要分配方式是按劳分配,而不是按生产要素分配,按劳分配在我国分配方式中占主体地位。综上所述,正确的对按生产要素分配的认识是它是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式。

2、在中国,公民的宗教信仰自由权利受法律保护,各类合法宗教无论规模大小,在法律上()。

A.公平竞争

B.平等对待

C.一视同仁

D.一律平等

【答案】:D

【解析】本题考查公民宗教信仰自由相关法律规定中对各类合法宗教的地位描述。在中国,公民的宗教信仰自由权利受到法律保护,各类合法宗教不论大小,在法律面前都具有平等的地位。“公平竞争”强调的是在某种竞争环境中遵循公平的规则进行竞争,这与描述宗教在法律上的地位不相符,宗教并不是处于竞争关系,所以该表述不恰当。“平等对待”通常侧重于对待主体在行为、态度上对不同对象给予同等的待遇,更突出行为层面,而不是直接说明宗教在法律层面的地位属性。“一视同仁”主要体现的是看待事物或人的态度没有差别,一般用于形容人在主观态度上对不同对象的看法,并非准确表述宗教在法律上的地位。“一律平等”准确地表达了各类合法宗教不论规模大小,在法律上都具有同等的地位,不存在高低、主次之分,这符合法律对于宗教平等地位的规定。所以正确答案应选择体现各类合法宗教在法律上地位同等的,即“一律平等”这一表述。

3、影响消费水平的根本因素是()。

A.居民的消费心理

B.国家经济发展水平

C.居民的收入

D.物价总体水平

【答案】:B

【解析】影响消费水平的因素众多,包括居民的消费心理、国家经济发展水平、居民的收入、物价总体水平等。然而,根本因素是国家经济发展水平。国家经济发展水平是一国经济活动的总体表现,它决定了社会可供消费的产品和服务总量。经济发展水平越高,社会生产的物质和精神财富就越丰富,居民能消费的产品和服务就越多,从而为提高消费水平奠定基础。居民的消费心理会影响消费行为和消费选择,但它并不决定消费的客观物质基础。居民的收入是影响消费水平的重要因素,但居民收入水平归根结底是由国家经济发展水平所决定。物价总体水平会影响居民的购买力和实际消费水平,但物价的波动也是在一定的经济发展水平和市场供求关系下产生的。所以影响消费水平的根本因素是国家经济发展水平。

4、2020年7月22日,中国社会科学院新闻与传播研究所及社会科学文献出版社共同发布新媒体蓝皮书《中国新媒体发展报告No.11(2020)》,该报告指出中国新媒体发展呈现十大趋势,其中不包括()。

A.网络文化是“破圈化”发展趋势

B.“耳朵经济”迸发市场发展活力

C.国土安全建设注重管控与严防并举

D.微传播价值与媒体融合价值回归本质

【答案】:C

【解析】本题考查对《中国新媒体发展报告No.11(2020)》中新媒体发展十大趋势内容的了解。该报告聚焦于新媒体领域的发展趋势,判断各选项是否属于新媒体发展趋势范畴是解题关键。网络文化“破圈化”发展趋势体现了网络文化在传播和影响力方面的新动态,能够突破原有的圈子限制,扩大传播范围和影响力,属于新媒体环境下文化传播的一种趋势,与新媒体发展紧密相关。“耳朵经济”迸发市场发展活力,随着新媒体技术的发展,音频类内容的传播和消费模式不断创新,如有声读物、在线广播等,“耳朵经济”成为新媒体领域一个新的经济增长点,这是新媒体在经济层面发展的体现。微传播价值与媒体融合价值回归本质,强调了在新媒体时代,信息传播方式和媒体融合发展过程中,更加注重传播内容的价值和媒体融合的本质意义,促使新媒体更好地发挥传播和服务功能,属于新媒体发展的趋势之一。而国土安全建设注重管控

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