2025年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识考试试卷附参考答案(黄金题型).docxVIP

2025年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识考试试卷附参考答案(黄金题型).docx

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2025年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识考试试卷

第一部分单选题(50题)

1、幼儿园教育应以为基本的活动方式?()

A:学习

B:上课

C:玩耍

D:游戏

【答案】:D

2、不同气质特点可以有针对性地进行培养;针对()的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。

A:胆汁质

B:多血质

C:粘液质

D:抑郁质

【答案】:B

3、当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候,由于心理发展跟不上这种变化,导致其内心发生冲突,进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式.理解能力等

方面都会发生非常大的变化,这个时期是()。

A:关键期

B:转折期

C:敏感期

D:危机期

【答案】:B

4、玉不啄,不成器”说的是()对发展的作用

A:遗传因素

B:教育

C:生理成熟

D:先天因素

【答案】:B

5、下列哪种营养素不能被人体吸收()。

A:纤维素

B:乳糖

C:果糖

D:糊精

【答案】:A

6、生日宴会上,小朋友听到《生日快乐》这首乐曲时,

就知道自己曾经唱过,这种记忆现象在心理学上叫做()

A:再认

B:识记

C:回忆

D:保持

【答案】:A

7、大脑皮层活动的基本方式是()

A:传导

B:条件反射

C:反射

D:刺激

【答案】:B

8、下列说法正确的是()

C.高档化D.小学化

【答案】:A

9、对学前儿童平衡膳食要求中不包括()

A:合理搭配各类食品以促进各类蛋白质互补作用

B:合理烹调,减少营养素损失

C:注意食物的色.香.味

D:每日应饮用含维生素的饮料

【答案】:D

10、儿童的发展是通过()。

A:对物体的操作和与人的交往而发展的

B:聆听教师讲授知识而发展的

C:观察教师的操作过程而发展的

D:观看电视卡通节目而发展的

【答案】:A

11、神经系统由()构成

A:中枢神经系统.周围神经系统

B:植物神经.交感神经

C:脑神经.脊神经

D:传入神经.传出神经

【答案】:A

12、幼儿成长最自然的生态环境是()

A:家庭

B:社区

C:幼儿园

D:社会

【答案】:A

13、小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方

式是()

A:让小彤重新画,以便其作品更符合实际

B:画一个妈妈的形象,让小彤照着画

C:询问小彤画长翅膀的妈妈的原因,接纳她的想法

D:对小彤的作品不予评论

【答案】:C

14、维生素C缺乏时可导致()。

A:脚气病

B:维生素C缺乏病

C:佝偻病

D:夜盲症

【答案】:B

15、强调榜样对幼儿学习影响的是()

A.行为主义B.成熟主义

C.精神分析学派D.认知发展学派

【答案】:A

16、按顺序呈现“护士.兔子.月亮.救护车.胡萝卜.太阳”的图片让幼儿记忆,有些幼儿回忆时说:“刚才看到了救护车和护士.兔子和胡萝卜.还有太阳和月亮。”这些幼儿运

用的记忆策略是()

A:复述

B:精细加工

C:组织

D:习惯性

【答案】:C

17、关于我国学前教育的描述,不正确的是()

A.基础教育B.启蒙教育

C.属义务教育D.实施全面发展的教育

【答案】:C

18、儿童理智感的发生,在很大程度上决定于()。

A:环境的影响和成人的培养

B:是否符合道德标准

C:社会化程度的高低

D:自我意识和人际关系意识的发展

【答案】:A

19、我国幼儿教育的基本出发点是()。

A:对幼儿实施全面发展教育.

B:对幼儿开展智力教育

C:保护幼儿健康成长

D:对幼儿进行道德教育

【答案】:B

20、下列哪种食物富含优质蛋白质()

A:大米

B:小麦

C:薯类

D:大豆

【答案】:D

21、当人从暗处走到明处,在最初一瞬间,会感到耀眼,什么都看不清,经过几秒钟,才恢复正常。这种现象在心理学

上被称为()

A:明适应

B:同时对比

C:继时对比

D:暗适应

【答案】:A

22、我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北

幼稚园的倡导人是()。

A:陈鹤琴

B:张之洞

C:黄炎培

D:张雪门

【答案】:B

23、儿童刚出生时,最发达的感觉是()

A.痛觉B.听觉

C.味觉D.视觉

【答案】:C

24、人体最大的器官是()

A:肝脏

B:皮肤

C:大脑

D:小肠

【答案】:B

25、非特异性免疫的免疫功能是()。

A:生来就具有的

B:后天获得的

C:预防接种后具有的

D:感染后获得的

【答案】:A

26、美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程

中应()

A:尊重儿童的个性

B:.

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