幼儿小班健康活动标准教案我爱洗澡标准教案.pptxVIP

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目录活动目标壹活动内容贰教学方法叁活动评估肆

壹活动目标

培养卫生习惯认识洗手的重要性通过故事和游戏让幼儿理解洗手可以预防疾病，保持身体健康。学习正确的洗手方法教导幼儿按照七步洗手法进行洗手，确保他们掌握正确的卫生习惯。养成饭前便后洗手的习惯通过角色扮演和日常提醒，帮助幼儿养成饭前便后自觉洗手的好习惯。

提高自我照顾能力通过洗手、刷牙等互动活动，教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，了解其重要性。增强个人卫生意识通过穿衣、吃饭等游戏，让幼儿学会基本的生活自理，如独立穿衣、使用餐具。培养基本生活自理能力

增进亲子互动设计互动游戏，如接力跑或拼图，鼓励家长与孩子一起参与，增强亲子间的合作与沟通。共同游戏时间组织亲子手工活动，如制作纸灯笼或彩绘面具，通过共同完成作品增进亲子间的互动与创造力。创意手工制作安排亲子共读时间，选择适合幼儿的绘本，让家长陪伴孩子阅读，培养孩子的阅读兴趣。亲子阅读活动安排户外探险活动，如寻宝游戏或自然观察，让家长带领孩子探索自然，促进亲子间的交流与学习。户外探索任贰活动内容

洗澡前的准备选择孩子精神状态良好、不易疲劳的时间段进行洗澡，如下午或傍晚。选择合适的洗澡时间检查浴室地面是否防滑，水温是否适宜，并移除可能造成危险的物品。确保浴室安全提前准备好宝宝专用的洗发水、沐浴露、毛巾、浴巾以及换洗衣物。准备洗澡用品

洗澡过程的步骤确保所有洗澡用品如毛巾、肥皂、洗发水等准备齐全，放置在易于取用的位置。准备洗澡用品使用水温计或用手肘测试水温，确保水温适宜，避免烫伤或着凉。检查水温适宜按照从上到下、从前到后的顺序，依次清洁头部、躯干、四肢等身体部位。清洁身体各部位洗澡后要迅速擦干身体，涂抹润肤露，保持皮肤的湿润和舒适。结束后的护理

洗澡后的整理通过模拟用餐游戏，让幼儿学会使用餐具，培养独立进餐的能力。01培养独立进餐习惯通过角色扮演和故事讲述，教育幼儿洗手、洗脸、刷牙等日常卫生习惯的重要性。02学习基本卫生习惯

叁教学方法

游戏化教学通过故事和游戏让幼儿理解洗手能预防疾病，养成良好的个人卫生习惯。洗手的重要性01教授幼儿如何正确使用勺子和叉子，保持用餐卫生，避免交叉感染。正确使用餐具02引导幼儿学会整理自己的玩具和学习用品，培养整洁有序的生活习惯。整理个人物品03

角色扮演01根据幼儿的作息时间，选择在饭后一小时或睡前进行洗澡，避免影响幼儿的消化和睡眠。02准备幼儿专用的洗发水、沐浴露、毛巾、浴巾以及换洗衣物，确保用品安全无刺激。03确保浴室地面干燥防滑，水温适宜，避免幼儿在洗澡过程中发生意外。选择合适的洗澡时间准备洗澡用品创设安全的洗澡环境

歌谣与故事通过洗手、刷牙等互动游戏，让幼儿掌握个人卫生的基本知识和技能。学习基本卫生习惯01设计穿衣比赛或角色扮演活动，鼓励幼儿学习独立穿衣，提高生活自理能力。培养穿衣自理能力02

家长参与指导设计互动游戏，如“躲猫猫”，促进家长与孩子间的沟通和情感交流。共同游戏时间安排亲子共读时间，挑选适合幼儿的绘本，增进家长与孩子之间的语言互动。亲子阅读活动布置简单的家庭任务，如一起做手工或烹饪，让家长和孩子共同完成，增强合作意识。家庭小任务组织户外活动，如公园散步或自然观察，让家长引导孩子探索自然，增进亲子间的互动体验。户外探索活动

肆活动评估

孩子参与度通过故事和游戏让幼儿理解洗手能预防疾病，养成良好的个人卫生习惯。洗手的重要性教授幼儿如何正确使用勺子和叉子，保持用餐卫生，避免交叉感染。正确使用餐具引导幼儿学会整理自己的玩具和学习用品，培养整洁有序的生活习惯。整理个人物品

卫生习惯改善情况确保所有洗澡用品如肥皂、毛巾、洗发水等都已准备齐全，放在易于取用的地方。准备洗澡用节水温至适宜的温度，一般以手背测试水温，确保不会烫伤幼儿的皮肤。检查水温适宜按照从上到下的顺序，依次清洁幼儿的头部、躯干、四肢等部位，注意耳朵和眼睛的清洁。清洁身体各部位洗完澡后，用大浴巾轻轻擦干幼儿的身体，然后帮助他们穿上干净的衣服。擦干和穿衣

家长反馈收集向幼儿简单讲解洗澡的步骤和注意事项，帮助他们理解并减少洗澡时的恐惧感。准备幼儿专用的洗发水、沐浴露、毛巾、浴巾以及换洗衣物，确保用品安全无害。根据幼儿的作息安排，选择在午睡后或晚饭前进行洗澡，以保证幼儿精力充沛。选择合适的洗澡时间准备洗澡用品讲解洗澡流程

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