幼儿园大班语言活动《不要再笑了，裘裘》标准教案.pptxVIP

幼儿园大班语言活动教案,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录PART01活动目标PART02活动准备PART03活动过程PART04活动延伸

活动目标01

认知目标通过听故事、回答问题等活动，增强幼儿对语言的理解和反应速度。提高语言理解能力通过句子模仿和构造练习，让幼儿掌握简单句型，为复杂语言结构打基础。认识基本句型结构设计词汇游戏和分类活动，帮助幼儿学习和记忆新词汇，丰富语言表达。扩展词汇量通过观察图片或实物，引导幼儿描述所见，锻炼其观察细节和语言描述的能力。培养观察与描述能情感目标设计角色扮演和故事接龙活动，鼓励孩子们大胆表达自己的想法，提高语言表达能力。激发表达欲望通过小组合作游戏，孩子们学会倾听他人意见，共同完成任务，增强团队协作精神。培养合作意识

技能目标通过角色扮演和故事复述活动，增强幼儿的语言组织和表达能力。提高语言表达能力通过听故事、讨论等互动，训练幼儿的专注倾听和理解他人语言的能力。培养倾听理解能力通过创编故事、诗歌等活动，鼓励幼儿发挥想象力，创造性地使用语言。激发创意思维

行为目标通过小组讨论和情景模拟，鼓励幼儿大胆发言，增强语言表达和沟通技巧。提升表达能力通过故事讲述和角色扮演，提高幼儿的专注力和理解力，培养良好的倾听习惯。培养倾听能力

活动准备02

教具准备选择适合幼儿理解的故事书和绘本，以图文并茂的方式激发孩子们的语言兴趣。故事书和绘本01准备各种角色扮演服饰，让孩子们通过装扮体验不同角色，提高语言表达能力。角色扮演服饰02使用互动式白板，通过触摸和绘画功能，让孩子们在互动中学习新词汇和句子结构。互动式白板03

环境布置通过角色扮演和故事讲述，引导孩子们理解他人情感，培养他们的同理心和关爱他人的情感。培养同理心通过语言表达活动，鼓励孩子们大胆发言，肯定他们的努力，从而增强他们的自信心和自我价值感。增强自信心

学生准备通过故事讲述和角色扮演，提高幼儿的专注力和倾听他人说话的能力。培养倾听能力01通过小组讨论和情景模拟，鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受，增强语言表达能力。提升表达能力02

活动过程03

导入新课通过小组合作游戏，孩子们学会倾听他人意见，共同完成任务，增强团队协作能力。培养合作意识通过角色扮演和故事讲述活动，鼓励孩子们大胆表达自己的想法和感受，提高语言表达能力。激发表达欲望

主题讨论提高语言表达能力通过角色扮演和故事复述活动，增强幼儿的语言组织和表达能力。培养倾听理解能力通过听故事和讨论活动，训练幼儿的专注倾听和理解他人语言的能力。激发创意思维通过创编故事和诗歌创作，鼓励幼儿发挥想象力，提高语言创造力。

角色扮演准备各种图画书和故事书，激发孩子们的阅读兴趣，培养语言表达能力。图画和故事书0102提供多样化的角色扮演服装，让孩子们通过装扮游戏学习新词汇和社交技能。角色扮演服装03使用互动式白板，让孩子们通过触摸和操作来学习字母、单词和简单句子。互动式白板

故事复述通过听故事、回答问题等活动，增强幼儿对语言的理解和认知。提高语言理解能力设计词汇游戏和分类活动，帮助幼儿学习新词汇，丰富语言表达。扩展词汇量通过句子构建练习，让幼儿了解并掌握简单句和复合句的基本结构。认识基本句型结构通过排序、分类等逻辑游戏，训练幼儿的思维逻辑，提升语言组织能力。培养逻辑思维能力

互动游戏通过角色扮演和故事复述活动，孩子们能更流畅地表达自己的想法和感受。01提高语言表达能力通过听故事和讨论活动，孩子们学会专注倾听，理解并回应他人的话语。02培养倾听与理解能力

活动延伸04

家庭作业通过小组合作游戏，孩子们学会倾听他人意见，共同完成任务，增强团队协作能力。培养合作意识通过角色扮演和故事讲述活动，鼓励孩子们大胆表达自己的想法和感受，提升语言表达能力。激发表达欲望

拓展阅读01选择适合幼儿阅读的故事书和绘本，以吸引孩子们的注意力，激发他们的阅读兴趣。02准备各种角色扮演服饰，如动物服装、职业装等，让孩子们在角色游戏中学习语言表达。03制作或购买互动式学习卡片，通过图片和文字结合的方式，帮助孩子们认识新词汇和概念。故事书和绘本角色扮演服饰互动式学习卡片

下次活动预告通过故事讲述和角色扮演，提高幼儿的专注力和理解力，培养良好的倾听习惯。培养倾听能力01通过小组讨论和情景模拟，鼓励幼儿大胆表达自己的想法，增强语言表达的自信心。提升表达能力02

谢谢THANKYOU汇报人：