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人教版五年级下册数学期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用一根长(?)铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。?
A.28厘米?????B.126平方厘米?????C.56厘米
2.图中几何体从正面看到的图形是(??)。??
?
A.???B.???C.???D.
3.一个大于0的因数,乘一个真分数(?)。?
A.积大于这个因数???B.积小于这个因数???C.积等于这个因数
4.与奇数b相邻的奇数可能是(??)。??
A.b+1??????B.b-1?????C.b+2
5.2和3是12的(??)??
A.因数????B.公因数????C.最大公因数
6.既能被3整除又能被5整除的数是(?)。
A.39????B.230????C.645
二.判断题(共6题,共12分)
1.30以内4的倍数有4,8,12,16,20,24,28,……。(??)
2.任何一个质数加上1,必是合数。(??)
3.一个三位数,各个数位上的数字都相同,这个三位数一定是3的倍数。(??)
4.因为5×7=35,所以35是倍数,5和7是因数。(??)
5.1是所有自然数的因数。(??)
6.2乘一个非零自然数,积一定是偶数。(??)
三.填空题(共8题,共17分)
1.一个立体图形从左面看到的平面图形是,从上面看到的平面图形是,?这个立体图形由(??)个小正方体组成。
2.正方形的面积是9平方分米,如果它的边长扩大10倍,面积扩大(??)倍。
3.一个游泳池长65米,宽35米,高5米,这个游泳池占地面积是(??)平方米。
4.把两个棱长1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(??)平方分米,体积是(??)立方分米。
5.填一填。
3.5m2=(??)dm2????6.5L=(??)mL
34000mL=(??)cm3=(??)dm3
6.升用字母表示为(??),毫升用字母表示为(??)。
7.长方体有(??)个,三角形有(??)个,长方体比三角形多(??)个。
8.物体所占(??)的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的(??)和升相等,立方厘米和(??)相等。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共10分)
1.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?
2.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?
六.解答题(共6题,共40分)
1.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?
2.五(1)班有40人,其中男、女生人数都是质数,且男、女生人数的乘积是391。五(1)班男、女生各有多少人?(男生人数比女生人数少)
3.在下图中找出5个小方格,并将它们涂上颜色,使这5个小方格可以折成一个没有盖的小正方体.
4.一个长方体游泳池,长100米,宽50米,深3米。在四壁和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?
5.用棱长是1厘米的正方体,摆出制定的模型.
摆出长3厘米,宽2厘米,高2厘米的长方体.
(1)这个长方体从正面看,是怎样的图形?请你画在下面的方格纸上
(2)这个长方体从右面看,是怎样的图形?请你画在下面的方格纸上
(3)这个长方体从上面看,是怎样的图形?请你画在下面的方格纸上
6.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
6.C
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.6个或7个或8个(答案不唯一)
2.100
3.2275
4.10;2
5.350;6500;34000;34
6.L;mL
7.4;3;1
8.空间;立方分米;毫升
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.1种
2.解:共有10种方法.
六.解答题
1.解:因为两个质数之和可能是质数如2+3=5,也可能是合数如3+5=8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.
2.解:17+23=40,17×23=391,17<23
答:男生:17人,女生:23人.
3.
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