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河北省石家庄市栾城区2024-2025学年七年级上学期期中语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础知识综合
1.请阅读小冀同学的“说说我和语文的故事”发言(节选),完成下面小题。
学习语文真是一件有意思的事情。
书中的内容会左右我的情绪。阅读《秋天的怀念》,我会为史铁生不知道那就是他与母亲永远的(juébié)而伤怀;阅读《再塑生命的人》时,我会为海伦?凯勒将截然不同的“杯”和“水”混为一谈而着急:阅读《散步》时,我会为作者一家人顺利解决了家庭内部的(fēnqí)而欣喜。
书中的内容还会引发我的好奇心。读了鲁迅写的回忆童年妙趣生活的散文,我就很想知道:按住脊梁就可以喷出烟雾的斑蝥究竟是个什么模样?识破机关的老和尚如何得到那能吸人脑髓的飞蜈蚣?寿镜吾老先生作为渊博的宿儒到底有多大的学问?
同学们,原来语文和我们的生活息息相关。让我们一起学习语文,享受语文生活带来的乐趣吧!
(1)根据文中的拼音写出相应的词语。
①(juébié)??②(fēnqí)
(2)给发言稿中加点字注音,全都正确的一项是(???)??
A.模样(mó)????脑髓(suí)
B.模样(mú)????脑髓(suǐ)
C.模样(mú)????脑髓(suí)
D.模样(mó)????脑髓(suǐ)
(3)下面词语中“宿”的意思,与“宿儒”中“宿”字意思相同的一项是(???)
A.宿舍 B.星宿 C.宿将 D.整宿
二、综合性学习
2.学校开展了以“有朋自远方来”为主题的专题学习活动,请阅读以下材料,按要求完成题目。
【材料一】
朋友对一个人的影响很大,它关系到人直接的成长和命运。我们要择友而处,“君子之交淡如水”,君子之交就像一汪清泉,在你飞黄腾达时,为你默默祝福,却不一定会为你锦上添花在你遭受危难时,为你雪中送炭,却不一定会对你落井下石。不为利而合,不为利而弃,这才是真正的君子之交。
(1)材料一中画横线的句子有语病,请修改。
(2)请在材料一中横线上填上合适的标点符号。
【材料二】
①春秋时,齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。
“二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰”。比喻朋友间的同心合意、生死与共。
②古人说:“与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香;与恶人交,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”。
“独学而无友,则孤陋而寡闻。”
——《礼记?学记》
(3)请根据材料二中第①段内容写出两则成语。
(4)阅读材料二中第②段两则名言,你获得了什么启发?
三、名句名篇默写
3.阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。
思乡是萦绕在游子心中挥之不去的情愫。马致远的《天净沙?秋思》中“①,②”用西下的残阳衬托游子的思乡之情;王湾在《次北固山下》中“③,④”借用“鸿雁传书”的典故表达了对远方亲人的思念;李益的《夜上受降城闻笛》中“⑤,⑥”那凄凉幽怨的芦笛声,陡然唤醒了“征人”的思乡情绪。
四、诗歌鉴赏
4.阅读下面两首诗,完成问题。
甲
行军九日思长安故园
岑参①
强②欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
乙
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
【注】①唐玄宗天宝十四载(755年),安禄山起兵叛乱,次年长安被攻陷。唐肃宗至德二载(757年)二月肃宗由彭原行军至凤翔,岑参随行。②强,勉强。
(1)下列对诗歌的赏析不正确的一项是(???)
A.甲诗首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”,点明了诗文写作的时间。一个“强”字,表明重阳佳节来临作者情不自禁、欣然去登高远眺故园。
B.甲诗的结句用的是叙述语言,朴实无华,惜花、思乡、感时伤乱的情绪包容在一起加以抒发,余意深长,耐人咀嚼,顿使全诗的思想和艺术境界出现了一个飞跃。
C.乙诗是一首田园诗,全诗描绘了美丽的山村风光和平静的田园生活,用语平淡无奇,意境清新隽永,没有渲染的雕琢的痕迹,感情真挚。
D.乙诗由“邀”到“至”到“望”又到“约”,一径写去,自然流畅,把恬静秀美的农村风光和淳朴诚挚的情谊融成一片。
(2)体会甲诗中“遥怜故园菊”中“遥”字的表达效果。
(3)两首诗都有“菊”这一意象,他们有什么不同?
五、文言文阅读
5.阅读文章,回答问题。
[甲]
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
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