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《限制电机》课程教学大纲

课程名称（中英文）：限制电机

Controlmotor

课程类别（必修/选修）：选修

总学时/周学时/学分：48/3/3

其中试验（实训、探讨等）学时：16

先修课程：电路学、电机学、、单片机技PLC技术等

授课时间：三（1-2）、五（3-4）/1-16周

授课地点：6D3086F504

授课对象：2014电气1、2班

开课学院：电子工程与智能化学院

任课老师姓名/职称：姚娜/讲师

联系电话Email:yaon@dgut.edu

答疑时间、地点与方式：1.每次上课的课前、课间和课后(8B105)，采纳一对一的问答方式；2.每次发放作业时，采纳集中讲解方式。

运用教材：《限制电机》，陈隆昌等编，西安电子科技高校出版社，2015，第4版。

教学参考资料：1《限制电机》，杨渝钦，机械工业出版社，2002.2；

2《限制电机及其应用》，巫付专，电子工业出版社，2010.8；

课程考核方式：开卷（）闭卷（√）课程论文（）其它（）

课程简介:限制电机是电气工程及其自动化专业的一门专业限选课，属于实践性很强的技术应用性课程。限制电机已经成为现代工业自动化系统、现代科学技术和现代军事装备中必不行少的重要元件。学生在学习本课程后，应驾驭各种限制电机的工作原理以及运行特性。应能理论联系实际，有助于深刻领悟已学过的有关课程内容。为今后的相关工作打下坚实的理论基础

课程教学目标

1、驾驭直流伺服电动机的结构和限制方式，驾驭其机械特性和调整特性；了解沟通伺服电动机的结构，驾驭沟通伺服电动机的磁动势及其工作原理，驾驭其特性及限制方法；驾驭直流测速发电机的基本结构，熟识其工作原理；了解沟通测速发电机的结构，熟识其工作原理，驾驭其误差的种类及产生误差的缘由；驾驭正、余弦旋转变压器及线性旋转变压器的工作原理；熟识步进电动机的工作原理；熟识典型的反应式步进电动机的工作原理，驾驭步进电动机的运行特性；驾驭目前市场上广泛应用的无刷直流电机工作原理。

2、通过对理论的学习，学生可结合单片机技术、PLC技术、电力电子技术能够设计直流伺服电机、沟通伺服电机、步进电机、无刷电机的驱动限制系统。

3、通过实践综合训练，提高学生的实际动手实力和自主创新实力。

课程支撑学生核心实力达成（可多选，）：

■c1驾驭数学、物理等自然科学的基础学问，具有较好的人文社会科学和经济管理科学基础，具有外语综合应用实力；

■c2.较好地驾驭本专业领域的技术基础学问，主要包括电路、电子技术、信息处理、限制技术、电力电子技术、电机学、计算机软硬件基本原理与应用、楼宇智能化、电气工程基础等；

■c3.获得较好的工程实践训练，具有较好的技术开发和工程实践实力；

■c4.具有本专业领域内的专业学问与技能，了解电气工程设计有关的规范和标准，了解本专业的发展趋势；

■c5.具有工作适应实力，具备肯定的技术开发和工程管理等实际工作实力；

■c6.驾驭文献检索、资料查询的基本方法，具有肯定的科学探讨实力；

■c7.有较强的调查探讨与决策、组织与管理、口头与文字表达实力，具有独立获得学问、信息处理和创新的基本实力。

认知社会责任。

理论教学进程

周次

教学主题

教学时长

教学的重点、难点及要求

教学方式

核心实力支撑

1

绪论

2

限制电机在自动限制系统中的作用；限制电机的种类和特点；如何学习“限制电机”这门课程

课堂教学

C2

1

直流测速发电机

2

了解直流测速发电机的基本结构，熟识其工作原理，驾驭其产生误差的缘由和减小误差的方法

课堂教学

C2、C3

2

直流伺服电动机

4

熟识直流伺服电动机的结构和限制方式；驾驭直流伺服电动机的工作原理及几种调速方法；了解直流伺服电动机过渡过程中的工作状态；驾驭直流伺服电机的机械特性；会分析直流伺服电动机的简洁应用

课堂教学

C2、C3、C5

3

沟通异步测速发电机

2

练驾驭沟通测速发电机的工作原理；了解沟通测速发电机的结构和式型；娴熟驾驭其输出特性；娴熟驾驭沟通测速发电机的应用

课堂教学

C2、C3、

3

自整角机1

2

驾驭自整角发送机与接收机成对运用的特点；了解自整角机的应用；娴熟驾驭限制式自整角机的工作原理及其工作特点

课堂教学

C2、C3

4

自整角机2

2

重点驾驭力矩式自整角机的工作特点、静态整步转矩与失调角的关系、比整步转矩等

课堂教学

C2、C3

4

沟通伺服电动机1

2

驾驭沟通伺服电动机的工作原理和结构；驾驭圆形磁场下电动机运行的理论分析。

课堂教学

C2、C3、C5

5

沟通伺服电动机2

4

驾驭椭圆磁场下电动机运行的理论分析；驾驭沟通伺服电动机幅值限制时的特性；驾驭移相方