教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【b卷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【b卷】.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.根据过山这设计要求,轨道应该有(??)。

A.直线轨道?????B.曲线轨道?????C.直线轨道和曲线轨道

2.下列说法不正确的是(??)。

A.把钢尺一头平按在桌边,拨动另一头,则另一头上的某点呈弧线上下往复运动

B.在地上滚动的玻璃球,其表面上的某点的运动形式只有滚动

C.行进中的玩具汽车上的某点的运动形式是平移

3.测试小球在轨道上运动的快慢,下列说法错误的是(??)。

A.用秒表测量小球运动的时间

B.只需要拿两个小球,同时放在两个轨道的起点并松手,看哪个小球先到达终点

C.可以采用“相同距离比时间”的方法,也可以采用“相同时间比距离”的方法

4.下列关于描述自己所处的位置的说法,不正确的是(??)。

A.要先确定一个中心点,才能描述该物体所处的位置

B.如图所示,两人静止不动时,用距离来描述自己的位置就可以了

C.描述自己在校园中的位置时,要选定一个中心点(某个建筑物),然后说出自己在该中心点的哪个方向及与该中心点之间的距离

5.我们的“过山车”轨道设计中的曲线轨道有助于“过山车”(??)。

A.运动快慢保持不变??????B.运动得更快??????C.运动得更慢

6.小朋友在篮球场上打球,球从出手到进篮筐的运动属于()。

A.直线运动?????B.曲线运动?????C.向上运动

7.同时坐在一个秋千上的两位同学之间的运动关系是(??)。

A.运动?????B.相对静止?????C.无法确定

8.在搭建“过山车”的活动中,画设计图的用处是(??)。

A.展示想法????B.体现问题????C.评价“过山车”好坏

9.下列描述人物所处位置的说法中,正确的是(??)。

A.小红在学校大门口西北方向?????B.小美在东北方向1米处?????C.小丽在学校旗杆东南方向2米处

10.在同一轨道上运动的小球,运动的快慢(??)。

A.一定是相同的?????B.一定是不同的?????C.可能是不同的

二.填空题(共10题,共60分)

1.汽车雨刷器的运动形式是(???)。拨动琴弦,发出悦耳的声音,琴弦的运动形式是(???)。在地上飞速旋转的陀螺,它的运动形式既包括(???),又包括(???)。

2.参照物是事先假定为(???)的物体。例如,以路旁的房屋,树木作为参照物,行驶的汽车是(???)的。

3.根据物体的运动路线不同,可以将物体的运动分为(???)和(???)两种。

4.运动相同的时间,运动的距离(???),运动的快;运动的距离(???),运动的(???)。

5.同一种物体可以有多种(???)方式,如风扇的运动方式是(???),汽车的车轮有(???)和(???)两种运动方式。

6.在研究木块的倾斜程度对物体运动方式的实验中,我们知道物体有(???)和(???)两种运动方式。

7.我们设计和搭建的“过山车”上的小球要能滚完(???),不能脱轨。

8.当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是(???),坐在转椅上旋转是(???)。

9.在下面的(??)里填上各个方向的名称。

10.运动的快慢可以用单位时间内通过的(???)来测量,这就是我们常说的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.要判断物体是否运动,先要选择其他物体作参照。(??)

2.小塑料瓶既可以在斜面上滑动,也可以在斜面上滚动。(??)

3.我们身边的物体都在运动,没有一样物体是绝对静止的。(??)

4.运动会上,选手通过直线运动从起点跑到终点。(??)

5.我们可以观察物体对于参照物的先后位置变化来判断物体是否发生了运动。(??)

6.大石头从山坡上滚下去是滚动。(??)

7.高度越高,木块在斜面上运动的速度越慢。(??)

8.在距离一定的情况下,物体运动用的时间越少就越快。(?)

9.在百米赛跑中,运动员所经过的距离是相同的,所用时间是不同的。(??)

10.在玩滑滑梯时,小朋友的运动情况是滑动。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.以下物体放在斜面上如果都能运动,它们是滚动还是滑动,请你将物品与运动情况连线。

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共35分)

1.4种交通工具1小时内通过的距离分别是:喷气式客机900千米,汽车120千米,快艇100千米,高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快?哪种最慢?是按照什么方法进

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