幼儿园大班语言标准教案《狮子和老鼠》精选.pptxVIP

幼儿园大班语言标准教案《狮子和老鼠》,aclicktounlimitedpossibilities汇报人：

目录01教案目标02教学内容03教学方法04教学过程05评价与反馈

教案目标PART01

教学目标概述通过讲述《狮子和老鼠》的故事，激发幼儿对阅读的兴趣和爱好。培养阅读兴趣引导幼儿理解故事中“弱者也能帮助强者”的深层寓意，培养同理心。理解故事寓意

语言能力培养目标通过故事学习新词汇，如“勇敢”、“机智”，丰富孩子们的词汇库。词汇积累鼓励孩子们用自己的话复述故事，培养语言表达和逻辑思维能力。表达与复述引导孩子们模仿故事中的句子结构，提高他们构造复杂句子的能力。句子构造能力

情感态度与价值观目标通过故事《狮子和老鼠》，教育孩子们学会同情弱小，理解帮助他人的重要性。培养同情心01通过角色扮演和讨论，让孩子们认识到即使是弱小的老鼠也能在关键时刻帮助强大的狮子，从而理解合作的力量。树立合作意识02

教学内容PART02

故事梗概介绍狮子轻视弱小的老鼠，但最终老鼠以其机智帮助狮子逃脱困境。01老鼠与狮子在故事中建立了深厚的友情，展现了不同生物间的互助精神。02故事通过老鼠的智慧和狮子的力量对比，传达了智慧比单纯的力量更为重要的道理。03故事以狮子和老鼠的相互帮助作为圆满结局，启示孩子们团结合作的重要性。04狮子的傲慢与老鼠的机智友情的建立智慧胜过力量结局的启示

词汇与句型学习通过故事《狮子和老鼠》，孩子们学习到“狮子”、“老鼠”等动物名称，丰富词汇量。学习相关动物词汇孩子们学习并模仿故事中的句型，如“虽然……但是……”，提高语言表达能力。掌握故事中的句型

主题思想提炼通过故事中的角色和情节，孩子们学习描述性词汇，如“勇敢”、“机智”等。学习描述性词汇孩子们通过模仿和练习故事中的对话，掌握如“请帮帮我”、“我来救你”等关键句型。掌握关键句型

角色扮演与互动通过讲述《狮子和老鼠》的故事，激发幼儿对阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯。培养阅读兴趣01引导幼儿理解故事中“弱者也能帮助强者”的寓意，培养他们的同情心和正义感。理解故事寓意02

教学方法PART03

启发式教学通过故事讲述和角色扮演，孩子们能学习并运用与狮子和老鼠相关的词汇。提高词汇量通过讨论和提问，引导孩子们理解故事的起承转合，培养逻辑思维和语言理解能力。理解故事情节鼓励孩子们复述故事，用自己的话描述狮子和老鼠的行为，提升语言表达能力。增强表达能力

游戏化学习培养同情心通过故事《狮子和老鼠》，教育孩子们学会同情弱小，理解帮助他人的重要性。0102树立合作意识通过角色扮演和讨论，让孩子们认识到在困难面前，合作可以带来意想不到的帮助和成功。

角色扮演指导狮子的傲慢与老鼠的机智狮子轻视弱小的老鼠，但最终老鼠以其机智帮助狮子脱困，故事教导尊重他人。故事的道德寓意《狮子和老鼠》通过动物寓言传达了谦逊和互助的道德寓意，适合幼儿教育。友情的建立与考验智慧与力量的对比狮子和老鼠在故事中建立了友情，老鼠在关键时刻证明了友情的价值。故事通过狮子和老鼠的对比，展现了智慧有时胜过力量的道理。

互动讨论技巧通过故事《狮子和老鼠》，孩子们学习到“狮子”、“老鼠”等动物的名称及其特征。孩子们通过重复故事中的句型，如“狮子说...”和“老鼠回答...”，来提高语言表达能力。学习相关动物词汇掌握故事中的句型

教学过程PART04

导入新课通过讲述故事，引导幼儿用自己的话复述《狮子和老鼠》，锻炼语言组织和表达能力。培养语言表达能力让幼儿理解《狮子和老鼠》故事中的友情和互助精神，培养同情心和合作意识。理解故事寓意

故事讲述与理解01通过故事讲述，让幼儿学习并记忆与狮子和老鼠相关的词汇，丰富语言表达。02通过提问和讨论，引导幼儿理解故事内容，提升对语言信息的接收和处理能力。03鼓励幼儿复述故事或角色扮演，锻炼其语言组织和表达的流畅性及创造性。提高词汇量增强语言理解力发展语言表达能力

语言实践活动通过故事《狮子和老鼠》，教育孩子们学会同情弱小，理解帮助他人的重要性。培养同情心通过角色扮演和讨论，让孩子们认识到在困难面前，合作可以带来意想不到的帮助和成功。树立合作意识

故事复述与表演通过故事中的角色和情节，孩子们学习描述性词汇，如“勇敢”、“机智”等。孩子们通过模仿和练习故事中的对话，掌握如“你帮了我，我也要帮你”等关键句型。学习描述性词汇掌握关键句型

总结与拓展引导幼儿理解故事中“弱小也能帮助强大”的深层寓意，培养同理心。理解故事寓意通过讲述《狮子和老鼠》故事，提高幼儿的语言组织和表达能力。培养语言表达能力

评价与反馈PART05

学习效果评价培养同情心树立合作意识01通过故事《狮子和老鼠》，教育孩子们学会同情弱小，理解帮助他人的重要性。02通过角色扮演和讨论，让孩子们认识到在困难面前，合作可以带来意想不