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人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个10°的角放在5倍的放大镜下看是(??)度。??
A.10??????B.15??????C.50??????D.90
2.把一张纸对折,再对折,再对折,所形成的角是(?)度。
A.30??????B.45??????C.90
3.把4厘米长的线段向两端无限延长,得到的是一条(??)。??
A.线段????B.直线???C.射线????D.图的一部分
4.(?)比直角大而比平角小。
A.锐角????B.钝角????C.周角
5.画一条45毫米的(??)。??
A.直线??????B.射线??????C.线段
6.一条(??)长300米。??
A.射线??????B.直线??????C.线段
二.判断题(共6题,共12分)
1.所有的角中,直角最大。(??)
2.锐角比直角小,钝角比直角大。(??)
3.已知∠1+∠2+∠3=180°,∠1=90°,∠2=55°,则∠3=35°。(??)
4.用一副三角尺可以拼出110°的角。(??)
5.过一点可以画一条直线,过两点可以画两条直线。(??)
6.过一点只能画一条直线。(??)
三.填空题(共8题,共21分)
1.如图,∠1=(?)°。
2.把周角、锐角、钝角、平角、直角。按从小到大排列_______、_______、_______、_______、_______。
3.把锐角、钝角、直角、平角、周角按从大到小排列是________________________________。
4.下图中∠1=40°,∠2=35°,求∠3、∠4、∠5各是多少度。
∠3=(??)°;∠4=(??)°;∠5=(??)°。
5.过一点可以画(?)条直线,过两点可以画(?)条直线。
6.两条直线相交可组成(??)个角。?
7.测量角的大小用______作单位。
8.将平角、钝角、锐角、周角和直角按从大到小的顺序排列是:
(??)>(??)>(??)>(??)>(??)。
四.计算题(共2题,共9分)
1.校园里有4棵桂花树,玉兰树的棵数是桂花树的4倍.玉兰树有多少棵???
(1)根据题意填线段图。
桂花树________(棵)
玉兰树________(棵)??
(2)列式解答。
算式:________×________=________(棵)??
2.计算下面各角的度数。?
∠1=________?∠2=________
五.作图题(共2题,共10分)
1.量出下面线段的长度,并画一条比它短2厘米的线段。
(??)厘米
2.画一条比下面线段短2厘米的线段。
六.解答题(共6题,共26分)
1.想一想,当钟面时间是3点整,6点整时,分针与时针所成的角分别是哪种角?
2.嘉嘉家住在A处,她要去超市,共有三条路,走哪条路最近?为什么?
3.已知∠1=28°,求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?
4.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形,已知:∠1=32,求∠2=?
5.下图中∠1=40°,你能说出其他三个角各是多少度吗?
6.写出下面各角的度数。
已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B?
4.B
5.C
6.C?
二.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.117
2.锐角;直角;钝角;平角;周角
3.周角平角钝角直角锐角
4.∠3=180°-∠1-∠2=180°-40°-35°=105°;∠4=180°-∠2-∠3=180°-35°-105=40°;∠5=180°-∠1=180°-40°=140°
5.无数;1
6.4
7.度
8.周角;平角;钝角;直角;锐角
四.计算题
1.(1)4;16?(2)4;4;16?
2.48°;42°
五.作图题
1.经测量,这条线段的长度是7厘米,画出的线段如下:
2.
六.解答题
1.直角;平角?
2.解:嘉嘉家住在A处,她要去超市,共有三条路,走第②条路最近,
因为两点之间线段最短,所以这条路最近。
3.∠2=180°-28°=152°
∠3=180°-152°=28°
∠4=90°
∠5=90°-28°=62°
4.∠2=90°-32°×2=26°
5.∠2=140°;∠3=40°;∠4=140°。
6.∠1=∠3=20°
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