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高中地理阅读教学中的地理信息系统应用与教学策略研究论文
摘要:本文针对高中地理阅读教学中地理信息系统的应用及教学策略进行研究,旨在提高学生的地理素养和阅读能力。通过分析地理信息系统在高中地理阅读教学中的现状,探讨地理信息系统在阅读教学中的应用策略,为高中地理教师提供实用的教学方法。
关键词:高中地理;阅读教学;地理信息系统;教学策略
一、背景分析
(一)地理信息系统在高中地理阅读教学中的应用
1.提升学生对地理信息的获取和处理能力
随着科技的快速发展,地理信息系统(GIS)已成为地理学科研究的重要工具。在高中地理阅读教学中,引入地理信息系统可以让学生更加直观地了解地理现象,提高学生对地理信息
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