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2025年东北师范大学前沿交叉研究院春季学期专任教师招聘（6人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》明确提出，要在大中小学设立劳动教育必修课程。其中，中小学劳动教育课平均每周不少于（）课时；职业院校需开设劳动专题教育必修课，且不少于（）学时。

A.115

B.215

C.116

D.216

【答案】：C

【解析】《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》规定，在大中小学设立劳动教育必修课程。其中，中小学劳动教育课平均每周不少于1课时，职业院校开设劳动专题教育必修课，不少于16学时。所以正确答案是中小学1课时和职业院校16学时对应的内容。

2、英国经济学家（）于其著作《国富论》中提出，应将研究经济问题的重心置于国民财富的增加上，并强调了劳动与分工的重要性。

A.威廉?配第

B.大卫?李嘉图

C.亚当?斯密

D.约翰?穆勒

【答案】：C

【解析】本题主要考查《国富论》的作者相关知识。该题旨在考查考生对重要经济学著作及其作者的了解程度。在经济学发展历程中，不同的经济学家有不同的贡献和代表作。《国富论》全称为《国民财富的性质和原因的研究》，是一部具有深远影响的经济学著作，其核心观点是将研究经济问题的重心放在国民财富的增加上，并强调劳动与分工的重要性。威廉·配第是英国古典政治经济学创始人，但他的主要贡献并非《国富论》相关内容。大卫·李嘉图是英国古典政治经济学的主要代表之一，他主要在价值理论、分配理论等方面有突出贡献，并非《国富论》的作者。约翰·穆勒是英国著名哲学家、经济学家等，他对政治经济学有一定的发展和补充，但也不是《国富论》的创作者。而亚当·斯密是《国富论》的作者，他在这部著作中系统地阐述了把研究经济问题的重心放在国民财富的增加上，强调劳动与分工的重要性等观点。所以正确答案是亚当·斯密。

3、向上级机关行文时，下列做法不正确的是（）。

A.主送一个上级机关

B.根据需要同时抄送相关上级机关

C.抄送下级机关

D.遵循“一文一事”原则

【答案】：C

【解析】向上级机关行文时，主送一个上级机关是正确的做法，这样能保证行文的针对性和明确性，便于上级机关准确处理相关事务。根据需要同时抄送相关上级机关也是合理的，可以让其他相关上级机关了解情况。遵循“一文一事”原则有助于上级机关清晰地处理具体事项，提高工作效率。然而，向上级机关行文时不能抄送下级机关，因为上行文主要是下级向上级汇报工作、请求指示等，抄送下级机关不符合行文规则和公文的流向要求。所以不正确的做法是抄送下级机关。

4、当一个崛起大国与既有的统治霸主形成竞争时，双方竞争的结果多以战争告终。提出这种观点的代表人物是（）。

A.修昔底德

B.黑格尔

C.亚里士多德

D.柏拉图

【答案】：A

【解析】这道题考查的是提出“当一个崛起大国与既有的统治霸主形成竞争时，双方竞争的结果多以战争告终”这一观点的代表人物。修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中，记录了古希腊时期雅典崛起后与斯巴达之间的战争，揭示了崛起大国与既有霸主竞争常以战争结束的现象。黑格尔是著名哲学家，其主要贡献在哲学领域，如辩证法等思想，与该观点无关。亚里士多德是古希腊伟大的哲学家、科学家和教育家，他的研究涵盖了伦理、政治、自然科学等多方面，但并非此观点的提出者。柏拉图是古希腊哲学家，他的哲学思想主要体现在理念论等方面，也和本题所涉及观点不相关。所以正确答案是提出该观点的修昔底德。

5、马克思主义的五观是指（）、民族观、宗教观、文化观、历史观。

A.祖国观

B.国家观

C.世界观

D.价值观

【答案】：B

【解析】本题考查马克思主义五观的构成内容。马克思主义五观具体是指国家观、民族观、宗教观、文化观、历史观。国家观是对国家的起源、本质、职能等的根本观点和看法。在多民族国家中，正确的国家观有助于各民族人民树立共同的归属感和认同感，维护国家的统一和稳定。民族观是对民族和民族问题的基本看法和处理民族问题的纲领和政策。宗教观是对宗教的本质、作用、发展规律等的基本观点。文化观是对文化的本质、功能、发展等方面的认识。历史观是人们对社会历史的根本观点、总的看法。而祖国观通常强调对自己祖国的情感和认知等方面；世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点；价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理解、判断或抉择。它们均不属于马克思主义五观的内容。所以本题应选国家观。

6、某单位组建兴趣小组，每人选择一项参加。羽毛球组人数是乒乓球组人数的2倍，足球组人数是篮球组人数的3倍，乒乓球组人数的4倍与其他三个组人数的和相等。则羽毛球组人数等于（）

A.足球组人数与篮球组人数之和

B.乒乓球组人数与足球组人数之和

C.足球组人数的1.5倍

D.