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广东女子职业技术学院单招《物理》考试彩蛋押题
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题80分）
一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）
1、直流电动机通电后，使线圈发生转动的力是（）
A．电场力
B．磁场力
C．万有引力
D．重力
答案:B
解析:这道题考查直流电动机的工作原理。在直流电动机中，通电线圈处于磁场中，会受到磁场力的作用从而发生转动。电场力主要与电荷在电场中的运动相关，万有引力和重力在这种情境下作用极小可忽略。所以使线圈发生转动的力是磁场力。
2、如图所示，A、B、C是三个完全相同的灯泡，L是一自感系数较大的线圈（直流电阻可忽略不计）。电源内阻不计，则（）
A．S闭合时，A灯立即亮，亮度保持不变
B．S闭合时，B灯立即亮，然后亮度逐渐加大
C．S闭合时，C灯立即亮，然后亮度逐渐减弱
D．电路接通稳定后，S断开时，B、C灯立即熄灭，A灯逐渐熄灭
答案:B
解析:ABC．电源内阻不计，电路接通时，C灯两端电压不变，C灯亮度不变，A灯立即亮，L直流电阻不计，稳定后，L直流电阻为零，L将A灯短接，A灯熄灭。接通S，在电路达到稳定的过程中，A和L并联，然后和B串联，串联两端电压不变，A灯两端电压逐渐减小，B灯两端电压逐渐增大，电键S闭合后，B灯立即亮，然后亮度逐渐加大，故AC错误，B正确；
D．断开S瞬间，L由于自感作用，线圈L充当电源对三个灯泡供电，A灯闪亮，然后逐渐熄灭。B灯、C灯的电流均瞬间减小，然后再逐渐减为零，B灯、C灯亮度均瞬间降低，然后逐渐熄灭，故D错误。
故选B。
3、
A．A
B．B
C．C
D．D
答案:C
解析:AC．根据纵坐标的变化量表示位移，可知三个质点的位移相等，故A错误，C正确；
BD．三质点的位移大小相等，所用时间相等，结合平均速度等于位移与时间之比，可知三质点平均速度相等，故BD错误；
故选C。
4、
A．物体A的重力势能增大
B．物体B的重力势能增大
C．绳的张力减小
D．P处绳与竖直方向的夹角减小
答案:A
解析:CD．原来整个系统处于静止状态，绳的拉力等于B物体的重力，A物体对滑轮的拉力等于A物体的重力，将绳一端由悬点P靠近Q少许，整个系统重新平衡后，绳的拉力F仍等于B物体的重力，A物体对滑轮的拉力仍等于A物体的重力，都没有变化，即滑轮所受的三个拉力都不变，则根据平衡条件可知，P处绳与竖直方向的夹角不变，故CD错误；
AB．由于P处绳与竖直方向的夹角不变，PQ之间的距离减小，所以滑轮将上升少许，物体A的高度升高，B物体的高度下降，所以A的重力势能增大，B的重力势能减小，故A正确，B错误。
故选A。
5、对研究对象或研究过程建立理想化模型，突出问题的主要方面忽略次要因素从而有效地解决问题，是物理学研究的常用方法。下列各选项中属于理想化模型的是（）
A．点电荷
B．元电荷
C．重心
D．电场
答案:A
解析:这道题考查物理学中理想化模型的概念。在物理学中，为了方便研究，会建立一些理想化模型。点电荷是忽略了电荷的体积和形状等次要因素，突出其电荷量对电场的影响，是一种理想化模型。元电荷是最小的电荷量单位，不是理想化模型。重心是等效作用点，不是理想化模型。电场是客观存在的物质，也不是理想化模型。所以答案选A。
6、两个大小相同的金属小球带有不等量的电荷，它们相隔某一距离时，相互作用的库仑力大小为F1，现将两小球接触后又放回到原位置，它们之间相互作用的库仑力大小为F2，下列说法中正确的是（）
A．若F1＜F2，则两小球原来所带电的电性一定相反
B．若F1＜F2，则两小球原来所带电的电性一定相同
C．若F1=F2，则两小球原来所带电的电性一定相同
D．若F1＞F2，则两小球原来所带电的电性一定相反
答案:B
解析:这道题考查库仑力和电荷分布规律。库仑力大小与电荷量乘积相关。若F1＜F2，说明接触后电荷量总和增大，只有两球原来带电电性相同，接触后总电荷量才会增加。若F1=F2，两球带电可能相同也可能不同。若F1＞F2，说明接触后电荷量总和减小，两球原来带电电性一定相反。综上，答案选B。
7、以下哪一个物理规律是以理想实验为基础建立起来的（）
A．胡克定律
B．牛顿第一定律
C．牛顿第二定律
D．牛顿第三定律
答案:B
解析:这道题考查对物理规律建立基础的了解。在物理学中，理想实验是一种重
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