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2026高考物理复习课件 第十一章 第60课时 专题强化:用“动态圆”思想分析临界问题.pdf

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第十一章

磁场

第60课时

专题强化:用“动态圆”思想

分析临界问题

目标1.理解“平移圆”、“旋转圆”、“放缩圆”的适用条件。

要求2.会用“平移圆”法、“旋转圆”法、“放缩圆”法分析临界问题。

内容索引

考点一“平移圆”

考点二“旋转圆”

考点三“放缩圆”

课时精练

考点一“平移圆”

粒子源发射速度大小、方向一定,入射点不同但在同一直

线上的同种带电粒子进入匀强磁场时,它们做匀速圆周运

动的半径相同,若入射速度大小为v,则半径R=0,如

0

适用条件

图所示

轨迹圆圆带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的圆心在同一直线上,

心共线该直线与入射点的连线平行

将半径为R=0的圆进行平移,从而探索粒子的临界条

界定方法

件,这种方法叫“平移圆”法

例1

如图所示,三角形ABC内有垂直于三角形平面向外的匀强磁场,AB

边长为L,∠A=30°,∠B=90°,D是AB边的中点。现在DB段上向磁

场内射入速度大小相同、方向平行于BC边的同种粒子(不考虑粒子间的相

互作用和粒子重力),若从D点射入的粒子恰好能垂直AC

边射出磁场,则AC边上有粒子射出的区域长度为

11

A.LB.L

43

3−13−1

C.LD.L

23

由题意可知,粒子均向上偏转,从D点射入和从B点射

入的粒子的运动轨迹如图所示,

设两个粒子在AC边上的出射点分别为E、F点,由于从

D点射入的粒子恰好能垂直AC边射出磁场,所以A点为

该粒子做圆周运动的圆心,则粒子做圆周运动的半径

11

为R=L,则有AE=L,因为D点是AB的中点,所以D点是从B点射出的

22

粒子做圆周运动的圆心,所以有AD=DF,则根据几何知识有AF=2×

1L·cos

30°=3所以有粒子射出的区域长度为EF=AF-AE=3−1L,

22

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