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高中数学课堂中数学文化传承与创新的教学实践报告论文

摘要：本论文旨在探讨高中数学课堂中数学文化的传承与创新实践，分析数学文化在高中数学教学中的重要性，以及如何在教学过程中实现数学文化的传承与创新。本文通过具体的教学案例，阐述数学文化传承与创新的教学策略，以期为高中数学教育改革提供有益参考。

关键词：高中数学；数学文化；传承；创新；教学实践

一、引言与背景

（一）数学文化在高中数学教学中的重要性

1.数学文化是数学教育的灵魂

数学文化作为一种独特的文化现象，涵盖了数学知识、数学方法、数学思想、数学精神等多方面的内容。在高中数学教学中，传承数学文化有助于学生更好地理解数学知识，培养他们的数学素养