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职业教育体系下高等教育与职业教育融合的现状分析
目录
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.1时代发展对人才需求的新变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.2提升国民素质与促进就业的内在要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2.1国外职业教育与高等教育融合的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.2国内职业教育与高等教育融合的学术研究．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.3.1主要研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3.2研究方法的选择与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
二、职业教育体系下高等教育与职业教育融合的内涵与理论基础．16
2.1融合的内涵界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.1.1融合的概念与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.1.2融合的层次与形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.2理论基础支撑．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.2.1系统论视角下的融合分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.2.2人力资本理论的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.2.3比较教育学视角下的借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
三、职业教育体系下高等教育与职业教育融合的实践模式．．．．．．．31
3.1横向融通模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.1.1学分互认与课程共享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.1.2中等教育与高等教育的衔接．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.2纵向贯通模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.2.1高等职业教育与普通高等教育的衔接．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.2.2本科层次职业教育的探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.3交叉融合模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.3.1专业设置上的交叉融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.3.2培养模式上的交叉融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
四、职业教育体系下高等教育与职业教育融合的现状分析．．．．．．．47
4.1融合取得的进展与成效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
4.1.1政策支持力度不断加大．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
4.1.2实践探索形式日益丰富．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
4.1.3部分地区和院校取得显著成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
4.2融合面临的困境与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
4.2.1体制机制障碍依然存在．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
4.2.2人才培养目标与课程体系尚未完全统一．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
4.2.3师资队伍建设亟待加强．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
4.2.4资源配置与共享机制不健全．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
五、职业教育体系下高等教育与职业教育融合的对策建议．．．．．．．63
5.1完善顶层设计，构建融合发展机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67
5.1.1明确融
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