2024年山东师范大学立人双语实验高中招聘考试真题.docxVIP

2024年山东师范大学立人双语实验高中招聘考试真题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)

1.在高校班级班委队伍的组建中，下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()

A.保证班委质量

B.有利于竞争

C.群众认可度较高

D.班委之间的和谐度较高

【答案】:A

2.学生具有违纪行为，应当以()为主确应给予纪律处分的，有关部门必须查明事实违纪。事实不清的，不予违纪处分。

A.通知家长

B.警告

C.谈心谈话

D.批评教育

【答案】:D

3.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为：()。

A.2000人以上

B.7000人以上

C.3000人以上

D.5000人以上

【答案】:C

4.国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。

A.给予薪酬或生活补贴，同时按规定参加有关社会保险；

B.按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿；

C.在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试

D.按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴；

【答案】:C

5.《普通高等学校学生管理规定》规定，学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()

A.一年

B.至退役后两年

C.至退役后一年

D.两年

【答案】:B

6.在高等学校的教学原则中，()原则也称为“引导研究学习”。

A.强调学生理解

B.加强师生互动

C.强化问题意识

D.以学生为中心

【答案】:C

7.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()

A.学习目标

B.学习动机

C.学习策略

D.人际关系

【答案】:D

8.教师职业道德评价的对象是教师的()。

A.道德品质

B.教学水平

C.科研水平

D.管理水平

【答案】:A

9.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。

A.与时俱进

B.实事求是

C.理论联系实际

D.严谨治学

【答案】:D

10.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和()

A.职业技能发展

B.学历水平发展

C.职业周期发展

D.专业实践能力发展

【答案】:C

11.目前高等学校基本的教学环节是()。

A.社会实践

B.课堂教学

C.素质拓展

D.创新创业

【答案】:B

12.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。

A.学科教学目标

B.教育法律法规

C.高等学校培养目标

D.课堂教学目标

【答案】:C

13.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校()。

A.社会服务的职能

B.培养专才的职能

C.培养通才的职能

D.发展科学的职能

【答案】:D

14.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学

的建议。这种做法体现大的教师专业发展途径是()。

A.进修培训

B.同伴互助

C.师徒结对

D.自我研修

【答案】:B

15.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到()

A.防微杜渐

B.循序渐进

C.教学相长

D.因材施教

【答案】:D

16.高校组织的目标特征是()

A.二元性

B.复杂性

C.学术性

D.模糊性

【答案】:D

17.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的()

A.洛克

B.布鲁纳

C.弗洛伊德

D.斯滕伯格

【答案】:B

18.有意义学习的实质，就是符号、文字所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立()。

A.实质性的和非人为性的联系

B.主动的和条理清晰的联系

C.特殊的和固定的联系

D.人为的和本质的联系

B.1879

【答案】:A

19.任何一个高级专门人才的养成，绝不是一二个教师的作用，而是全体任课教师、甚至包括教学管理人员和工勤人员共同劳动和影响的结果。这段话体现高校教师劳动的()。

A.创造性

B.复杂性

C.群体性

D.示范性

【答案】:C

20.教育行政部门应当在接到申诉书的次日起()内，做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的，申诉人可以依法提起行政复议或行政诉讼。

A.10日

B.30日

C.15日

D.60日

【答案】:B

21.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之出自何处?()

A.《诗经》

B.《中庸》

C.《荀子》

D.《韩非子》

【答案】:B

22.研究表明，当代大学生的道德理想取向呈明显的()

A.极端化态势

B.单一化态势

C.多元化态势

D.表象化态势

【