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案例学AIGC+Premiere
案例学AIGC+Premiere短视频编辑与制作(微课版)
教学大纲
教学大纲
XXX学校(学年第学期)开课专业:授课班级:
XXX学校
(学年第学期)
开课专业:
授课班级:
授课教师:
教学大纲
第
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第
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课程信息
课程名称:Premiere短视频编辑与制作
课程类别:素质选修课/专业基础课
课程性质:选修/必修
计划学时:48
计划学分:4
先修课程:无
选用教材:《案例学AIGC+Premiere短视频编辑与制作(微课版)》,2025年,人民邮电出版社出版教材;
适用专业:数字媒体技术专业、影视摄影与制作、视觉传达设计、影视多媒体技术专业等
课程简介
随着移动通信技术的飞速发展,以及智能手机的普及,短视频已经成为人们日常生活中非常重要的一部分。
本课程全面、系统讲解短视频编辑与制作的案例教程,第1章讲解短视频编辑与制作基础知识,第2章讲解Premiere基础知识;第3~7章分别讲解宣传短片、电商短视频、自媒体短视频、Vlog、创意短视频的行业知识和实战案例操作;第8章为综合案例。并且,本课程紧跟行业前沿设计趋势,讲解常用AI工具的技术原理、使用方法,并提供行业案例的演示示例,让读者能够实际体会AI工具在短视频编辑与制作中的辅助应用,从而拓展读者的设计思维,提升读者的创新能力。
通过本课程的学习,能够帮助读者深入理解不同领域的短视频编辑与制作需求和应用场景,提升读者的动画制作水平和实际应用能力。
课程教学要求
序号
专业毕业要求
课程教学要求
关联程度
1
专业知识
能够掌握短视频编辑与制作的基本理论知识以及短视频编辑的制作方法,并能将所学知识用于解决短视频编辑与制作相关领域的复杂问题
H
2
问题分析
能够应用短视频编辑与制作的基本原理,分析问题,以获得有效结论
H
3
设计/开发解决方案
能够针对短视频编辑与制作在不同领域中出现的复杂工程问题设计出解决方案,为短视频编辑作品的创作和传播提供基本的技术解决方案。
H
4
使用现代工具
Premiere2024、AI工具
M
5
职业素养
能够在短视频编辑与制作的实践中理解并遵守职业道德和规范,履行责任
H
6
个人和团队
课后练习可以进行分组讨论,分担任务,学习配合
H
7
沟通能力
通过小组发言、提交练习或思考报告增强沟通能力与执行能力
H
8
自我发展
能够适应短视频编辑与制作的快速发展
H
9
终身学习
以终生学习为目标,不断了解、学习短视频编辑与制作的相关技术与应用等。
M
注:“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
课程教学内容
章节
名称
主要内容
重难点关键词
学时
类型
1
短视频编辑与制作基础知识
认识短视频与短视频编辑
短视频编辑与制作的常用工具
短视频编辑与制作的应用领域
课后练习
短视频的特点及优势、AI时代下短视频的发展趋势、Premiere、AfterEffect、宣传短片、自媒体短视频、Vlog
4
理论+课后练习
2
Premiere基础知识
认识Premiere
新建并设置项目和序列
素材的基本操作
剪辑短视频
优化短视频内容
导出短视频与打包工程文件
课后练习
Premiere的工作界面、新建序列、设置序列、替换素材、链接脱机素材、分离和链接素材、快速剪切短视频、调整视频色彩、添加并调整文字、添加并调整音频、渲染与导出短视频
6
理论+课后练习
3
宣传短片制作
行业知识:宣传短片制作基础
实战案例:制作新品发布宣传短片
实战案例:制作旅游宣传短片
实战案例:制作城市形象宣传短片
拓展训练
AI辅助设计
课后练习
宣传短片的类型、剪辑素材并调整素材播放速度、设置入点与出点、创建子剪辑、添加标记、添加景点宣传文案、通过“源”面板插入素材、在“时间轴”面板中提取素材、添加“颜色遮罩”素材
5
理论+实战+课后练习
4
电商短视频制作
行业知识:电商短视频制作基础
实战案例:制作零食开箱短视频
实战案例:制作家居用品种草短视频
实战案例:制作口红测评短视频
拓展训练
AI辅助设计
课后练习
电商短视频的制作要点、电商短视频的尺
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