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教师礼仪培训课件

汇报人：

CONTENTS

PartOne

教师礼仪的重要性

PartTwo

教师礼仪的基本要求

PartThree

课堂礼仪

PartFour

与学生互动的礼仪

PartFive

与家长沟通的礼仪

PartSix

个人形象管理

教师礼仪的重要性

PARTONE

提升教师形象

教师的着装、言谈举止直接影响学生和家长对其专业性的看法，需保持专业形象。

树立专业形象

01

通过微笑、耐心倾听等礼仪，教师能更好地与学生建立信任和亲密关系。

增强亲和力

02

增强学生尊重感

教师得体的着装和举止能够树立专业形象，赢得学生的尊重和信任。

树立专业形象

教师对待每位学生都应公平公正，这能促进学生对教师的尊重和信任。

公平公正对待学生

教师通过规范的课堂管理，确保教学活动有序进行，增强学生对教师的尊重。

维护课堂秩序

促进教学效果

教师的得体着装和举止能够树立专业形象，增强学生对教师的信任和尊重。

树立专业形象

良好的教师礼仪能够激发学生的学习兴趣，提高他们的课堂参与度和学习动力。

提升学生学习动力

教师礼仪的基本要求

PARTTWO

着装与仪容

教师应穿着整洁、得体的服装，如西装、衬衫，体现职业尊严和专业形象。

专业着装

教师应保持自然、淡雅的妆容，避免浓妆艳抹，以展现亲和力和专注教学的态度。

适宜的妆容

保持发型整洁、端庄，长短适宜，符合教师职业形象，给学生留下良好印象。

整洁的发型

选择简约大方的饰品，避免过于夸张或繁复的装饰，以免分散学生注意力。

合适的饰品

语言与行为规范

教师应使用准确的教育专业术语，避免使用模糊不清或非专业词汇，以树立专业形象。

专业术语的准确使用

在与学生互动时，教师应尊重每位学生的个性和需求，避免偏见和歧视，创造包容的学习环境。

尊重学生个体差异

教师在课堂上应保持适当的身体语言，如眼神交流、手势等，以增强沟通效果。

恰当的身体语言

01

02

03

课堂礼仪

PARTTHREE

上课前的准备

教师得体的着装和举止能够树立专业形象，增强学生对教师的信任感。

树立良好形象

教师的礼仪直接影响课堂氛围，良好的礼仪有助于提高学生的参与度和学习兴趣。

提升课堂互动

课堂互动礼仪

教师的着装、言谈举止直接影响学生对教师职业的看法，专业形象有助于赢得学生尊重。

树立专业形象

教师通过微笑、耐心倾听等礼仪行为，可以拉近与学生的距离，建立良好的师生关系。

增强亲和力

课堂管理技巧

教师得体的着装和举止能够树立专业形象，赢得学生的尊重和信任。

树立专业形象

教师公正无私的评价体系能够让学生感受到尊重，从而更加尊重教师。

公平公正的评价

教师的微笑和友善态度能拉近与学生的距离，增强学生对教师的尊重感。

展现亲和力

与学生互动的礼仪

PARTFOUR

尊重学生个体差异

教师应使用准确的教育专业术语，避免使用可能引起误解的非专业词汇。

专业术语的准确使用

01

课堂上，教师应保持语言礼貌，避免使用讽刺或贬低学生的言辞。

课堂语言的礼貌性

02

教师应通过恰当的肢体语言，如点头、微笑，展现亲和力和鼓励学生积极参与课堂。

肢体语言的恰当性

03

正面激励与批评

教师应穿着整洁、得体的服装，体现职业尊严，如男士西装领带，女士职业套装。

专业着装

01

02

03

04

教师的妆容应保持自然、淡雅，避免浓妆艳抹，以展现专业形象。

适宜的妆容

保持头发干净、整齐，男士短发，女士发型不宜过于花哨，以示尊重学生。

整洁的发型

佩戴简约大方的饰品，避免过多或过于夸张的装饰，以免分散学生注意力。

合适的饰品

处理学生问题的礼仪

教师的着装、言谈举止直接影响学生对教师职业的看法，专业形象有助于赢得学生尊重。

树立专业形象

01

教师通过微笑、耐心倾听等礼仪行为，可以拉近与学生的距离，建立良好的师生关系。

增强亲和力

02

与家长沟通的礼仪

PARTFIVE

家访礼仪

教师得体的着装和举止能够树立专业形象，增强学生对教师的信任感。

树立良好形象

教师的礼仪直接影响学生的学习态度，良好的教师礼仪能激发学生的学习热情。

提升学生学习兴趣

电话沟通技巧

树立专业形象

教师的着装、言谈举止直接影响学生对教师职业的尊重和信任。

增强亲和力

微笑、耐心倾听和适当的肢体语言能拉近师生距离，提升教师的亲和力。

家长会的礼仪规范

教师得体的着装和举止能够树立专业形象，赢得学生的尊重和信任。

01

树立专业形象

教师通过规范的课堂管理，确保教学秩序，让学生在有序环境中学习，增强对教师的尊重。

02

维护课堂秩序

教师对待每位学生都应公平公正，这能促进学生对教师的尊重，建立良好的师生关系。

03

公平公正对待学生

个人形象管理

PARTSIX

个人形象的重要性