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中班美术活动教案:喇叭花
汇报人:
目录
活动目标
01
所需材料
02
活动步骤
03
注意事项
04
活动延伸
05
活动目标
在此添加章节页副标题
01
认识喇叭花
通过观察喇叭花的图片和实物,孩子们可以学习到喇叭花的形状、颜色和生长方式。
喇叭花的形态特征
介绍喇叭花通常生长在什么样的地方,比如田野、路边,以及它们对环境的适应性。
喇叭花的生长环境
学习绘画技巧
通过观察喇叭花的形态,孩子们学习如何在画纸上合理安排物体的位置和大小,理解空间构图的基本原则。
理解空间构图
03
引导孩子们认识基本色彩,并尝试进行色彩搭配,增强他们的色彩感知能力。
学习色彩搭配
02
通过练习绘制直线、曲线和螺旋线,孩子们能够掌握基本的绘画线条技巧。
掌握基本线条绘制
01
培养审美能力
认识色彩与形状
通过观察和绘制喇叭花,孩子们学会识别不同的颜色和形状,提升审美感知。
欣赏自然美
引导孩子们观察自然界中的喇叭花,培养他们对自然美的欣赏和爱护。
所需材料
在此添加章节页副标题
02
绘画工具
使用水彩笔可以绘制出鲜艳的喇叭花色彩,适合中班孩子使用。
水彩笔
彩色铅笔易于控制,孩子们可以用它们细致地勾勒出喇叭花的轮廓。
彩色铅笔
选择适合儿童使用的厚画纸,可以承受多种绘画工具的使用,不易破损。
画纸
水性颜料或手指颜料可以让孩子们体验不同的绘画乐趣,增加互动性。
颜料
颜色选择
辅助色彩搭配
提供白色和绿色颜料,用于表现喇叭花的细节和叶子。
基础色彩准备
准备蓝色和紫色颜料,用于绘制喇叭花的基本色调。
01
02
活动步骤
在此添加章节页副标题
03
初步观察
提供白色和绿色颜料,用于表现喇叭花的高光和叶子。
辅助色彩搭配
准备蓝色和紫色颜料,用于绘制喇叭花的基本色调。
基础色彩准备
素描草图
通过观察喇叭花的图片和实物,孩子们可以学习到喇叭花的形状、颜色和生长方式。
喇叭花的形态特征
01
介绍喇叭花通常生长在什么样的地方,如田野、路边,以及它对环境的适应性。
喇叭花的生长环境
02
上色技巧
引导孩子们观察自然界中的喇叭花,培养他们对自然美的欣赏和爱护之情。
欣赏自然美
通过观察和绘制喇叭花,孩子们学会识别不同的颜色和形状,提升审美感知。
认识色彩与形状
完成作品
通过练习绘制直线、曲线和螺旋线,孩子们能够掌握基本的绘画线条技巧。
掌握基本线条绘制
通过绘制喇叭花在不同位置和大小,孩子们学会如何在画面上合理安排物体,理解空间感。
理解空间构图
通过观察真实的喇叭花,孩子们学习如何选择和搭配色彩,使作品更加生动。
学习色彩搭配
01
02
03
注意事项
在此添加章节页副标题
04
安全使用材料
使用水彩笔可以绘制出鲜艳的喇叭花色彩,适合表现花朵的层次感。
水彩笔
01
02
03
04
彩色铅笔便于细致勾勒喇叭花的轮廓和细节,适合表现细腻的纹理。
彩色铅笔
选择适合水彩和铅笔的画纸,保证绘画作品的质量和保存时间。
画纸
调色盘用于混合水彩颜色,创作出丰富的色彩变化,增加作品的生动性。
调色盘
注意色彩搭配
准备蓝色和紫色颜料,用于绘制喇叭花的基本色彩。
基础色的准备
选择绿色颜料,用于表现喇叭花的茎和叶子,增加画面的生动性。
辅助色的挑选
活动延伸
在此添加章节页副标题
05
创意绘画
通过观察和绘制喇叭花,孩子们学会识别不同的颜色和形状,提升审美感知。
认识色彩与形状
引导孩子们观察自然界中的喇叭花,培养他们对自然美的欣赏和爱护。
欣赏自然之美
喇叭花故事会
喇叭花的形态特征
通过观察喇叭花的图片或实物,孩子们可以学习到喇叭花的形状、颜色和生长方式。
01
02
喇叭花的生长环境
介绍喇叭花通常生长在什么样的地方,比如田野、路边,以及它对环境的适应性。
谢谢
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