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小学校园网络资源在科学探究教学中的实践与反思论文

摘要：本文旨在探讨小学校园网络资源在科学探究教学中的应用及其效果，分析实践中存在的问题，并提出相应的反思与改进策略。通过实证研究，本文揭示了网络资源在科学探究教学中的优势与局限性，为我国小学科学教育改革提供有益参考。

关键词：小学校园网络资源；科学探究教学；实践与反思

一、引言

在这个信息化时代，网络资源已经成为教育教学的重要支持。特别是在科学探究教学中，网络资源为学生提供了丰富的学习素材和实践平台。然而，如何有效地将网络资源应用于小学科学探究教学，仍是一个值得探讨的问题。以下将从两个方面展开论述：

（一）网络资源在小学科学探究教学中的优势

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