基于大数据的小学数学课堂非正式评价方法研究教学研究课题报告.docx

基于大数据的小学数学课堂非正式评价方法研究教学研究课题报告

目录

一、基于大数据的小学数学课堂非正式评价方法研究教学研究开题报告

二、基于大数据的小学数学课堂非正式评价方法研究教学研究中期报告

三、基于大数据的小学数学课堂非正式评价方法研究教学研究结题报告

四、基于大数据的小学数学课堂非正式评价方法研究教学研究论文

基于大数据的小学数学课堂非正式评价方法研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在我深入教学实践的过程中，我深刻感受到小学数学课堂教学评价的重要性。随着大数据技术的发展，教育评价方式也在发生变革。传统的评价方法往往注重学生的考试成绩，忽略了学生在课堂上的非正式表现。因此，我决定开展