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基于核心素养的初中物理概念教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中物理概念教学策略，分析当前初中物理概念教学中存在的问题，并提出相应的教学策略，以提升学生的物理核心素养。通过对教学策略的实践应用，为初中物理概念教学提供有益的参考。

关键词：核心素养；初中物理；概念教学；教学策略

一、引言与背景

（一）1.核心素养与初中物理概念教学的关系

在当今教育改革的大背景下，核心素养已成为教育领域的热点话题。核心素养是指学生在知识、技能、情感态度和价值观等方面的综合素养，它是学生适应社会、实现个人发展的关键能力。物理学科核心素养包括物理观念、科学思维、科学探究和科学态度等方面。在初中物理教